Speech act theory definitionA subfi

Speech act theory definition

A subfield of pragmatics concerned with the ways in which words can be used not only to present information but also to carry out actions. Speech act theory attempts to explain how speakers use language to accomplish intended actions and how hearers infer intended meaning form what is said. Although speech act studies are now considered a sub-discipline of cross-cultural pragmatics, they actually take their origin in the philosophy of language.
A speech act is a minimal functional unit in human communication. Just as a word (refusal) is the smallest free form found in language and a morpheme is the smallest unit of language that carries information about meaning (-al in refuse-al makes it a noun), the basic unit of communication is a speech act (the speech act of refusal).
(John L. Austin, How to Do Things With Words, 2nd ed. Harvard Univ. Press, 1975)

Example



Examples and Observations:
"The act of 'saying something' in the full normal sense I call, i.e., dub, the performance of a locutionary act, and the study of utterances thus far and in these respects the study of locutions, or of the full units of speech. . . .
"In performing a locutionary act we shall also be performing such an act as:
- asking or answering a question;
- giving some information or an assurance or a warning;
- announcing a verdict or an intention;
- pronouncing sentence;
- making an appointment or an appeal or a criticism;
- making an identification or giving a description;and the numerous like."
(John L. Austin, How to Do Things With Words, 2nd ed. Harvard Univ. Press, 1975)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำพูดการกระทำทฤษฎีนิยามย่อยของวจนปฏิบัติศาสตร์เกี่ยวข้องกับวิธีการซึ่งคำที่ใช้ไม่เพียงแต่นำเสนอข้อมูล แต่ยังดำเนินการดำเนินการ พูดกระทำทฤษฎีพยายามอธิบายว่า ลำโพงใช้ภาษาเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์การดำเนินการและวิธีพูดเข้าใจความหมายตามแบบฟอร์มที่กล่าวว่า แม้ว่าคำพูดพระราชบัญญัติการศึกษาจะถือวินัยย่อยของวจนปฏิบัติศาสตร์วัฒนธรรม จริงจะจุดเริ่มต้นของพวกเขาในปรัชญาของภาษา หน่วยงานน้อยที่สุดในการสื่อสารที่มนุษย์กระทำคำพูดได้ เพียงเป็นคำ (ปฏิเสธ) ฟรีฟอร์มเล็กที่สุดที่พบในภาษา และ morpheme เป็นหน่วยที่เล็กที่สุดของภาษาที่นำข้อมูลเกี่ยวกับความหมาย (-al ในอัลปฏิเสธทำให้คำนาม), หน่วยพื้นฐานของการสื่อสารคือ การพูดตามพระราชบัญญัติ (บัญญัติพูดประโยค)(จอห์น L. Austin วิธีการทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยคำ 2 อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดกด 1975)ตัวอย่าง ตัวอย่างและข้อสังเกตอื่น ๆ:"การกระทำของ 'คำพูดบางอย่าง' ในความรู้สึกเต็มปกติผมเรียก เช่น เม.ย. ประสิทธิภาพการทำงานของพระราชบัญญัติ locutionary และการศึกษาของ utterances ฉะนี้ และเหล่านี้เคารพการศึกษา ของ locutions หรือหน่วยเต็มเสียง..."ในการทำ locutionary เราจะยังทำกระทำดังกล่าวเป็น:-ถามหรือตอบคำถาม-ให้ข้อมูลบางอย่าง หรือเป็นหลักประกัน หรือคำ เตือน-ประกาศคำพิพากษาหรือความตั้งใจ-รอการออกเสียงประโยค-ทำการนัดหมาย หรือการขอร้อง หรือ วิจารณ์-ทำการระบุ หรือให้คำอธิบาย และอีกมากมายเช่นนั้น "(จอห์น L. Austin วิธีการทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยคำ 2 อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดกด 1975)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความหมายทฤษฎีการกระทำคำพูดฟิลด์ของเน้นที่เกี่ยวข้องกับวิธีการที่คำว่าสามารถนำมาใช้ไม่เพียง แต่จะนำเสนอข้อมูล แต่ยังดำเนินการกระทำ ทฤษฎีการกระทำคำพูดความพยายามที่จะอธิบายวิธีการใช้ภาษาลำโพงเพื่อให้บรรลุจุดมุ่งหมายที่การกระทำและวิธีการที่ผู้ฟังสรุปรูปแบบความหมายที่ตั้งใจไว้สิ่งที่ถูกกล่าว ถึงแม้ว่าการศึกษาวัจในขณะนี้ได้รับการพิจารณาวินัยย่อยของเน้นข้ามวัฒนธรรมที่พวกเขาจริงใช้แหล่งกำเนิดของพวกเขาในปรัชญาของภาษา. กระทำคำพูดที่เป็นหน่วยการทำงานที่น้อยที่สุดในการสื่อสารของมนุษย์ เช่นเดียวกับคำ (ปฏิเสธ) เป็นรูปแบบฟรีที่เล็กที่สุดที่พบในภาษาและหน่วยเป็นหน่วยที่เล็กที่สุดของภาษาที่นำข้อมูลเกี่ยวกับความหมาย (อัลในการปฏิเสธอัลทำให้มันเป็นคำนาม) ซึ่งเป็นหน่วยพื้นฐานของการสื่อสารเป็นคำพูด . การกระทำ (การกระทำคำพูดของการปฏิเสธ) (จอห์นแอลออสติน, วิธีการทำสิ่งที่มีคำ 2 เอ็ดฮาร์วาร์ Univ กด 1975..) ตัวอย่างตัวอย่างและข้อสังเกต: "การกระทำของบางสิ่งบางอย่างบอกว่าในความรู้สึกที่เต็มรูปแบบปกติ ผมเรียกคือพากย์ประสิทธิภาพการทำงานของการกระทำ locutionary และการศึกษาของคำพูดป่านนี้และประการเหล่านี้การศึกษาของ locutions หรือหน่วยเต็มรูปแบบของการพูด.... "ในการดำเนินการการกระทำ locutionary เราจะยัง ได้รับการดำเนินการกระทำเช่น: - ถามหรือตอบคำถาม; - ให้ข้อมูลบางอย่างหรือการประกันหรือเตือน; - ประกาศคำตัดสินหรือความตั้งใจ; - การออกเสียงประโยค- การนัดหมายหรืออุทธรณ์หรือการวิจารณ์; - การทำ บัตรประจำตัวหรือให้คำอธิบายและจำนวนมากเช่น ". (จอห์นแอลออสติน, วิธีการทำสิ่งที่มีคำ 2 เอ็ด ฮาร์วาร์ Univ กด 1975)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เถลิกเถลิกเถลิกเถลิกเถลิก