d” (graduate student).In summary, i

d” (graduate student).
In summary, it is clear that faculty
and students in the Department of
Curriculum and Instruction have a clear
view of what an authentic classroom should
be. There is a conscious effort to “provide
students with meaningful real-life learning
experiences that will give them the
knowledge, practice and opportunities for
reflection they need in order to become
effective and successful educators to ALL
children" (faculty member). Opportunities
are being provided for students to learn in
“real-life situations” which involves
“exploration, student-initiated into topics
they find meaningful using real-world
situations” (faculty member).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

d "(นักศึกษาปริญญาโท).
ในการสรุปเป็นที่ชัดเจนว่าอาจารย์และนักศึกษาในภาควิชาหลักสูตรและการสอนมีความชัดเจนมุมมองของสิ่งที่เป็นห้องเรียนที่แท้จริงควรจะเป็น มีความใส่ใจคือการ "ให้นักเรียนที่มีการเรียนรู้ในชีวิตจริงมีความหมายประสบการณ์ที่จะให้พวกเขามีความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติและโอกาสในการสะท้อนให้เห็นถึงพวกเขาต้องการเพื่อที่จะกลายเป็นนักการศึกษาที่มีประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จในทุกเด็ก" (คณะกรรมการ). โอกาสถูกให้สำหรับนักเรียนที่จะเรียนรู้ใน"สถานการณ์ในชีวิตจริง" ที่เกี่ยวข้องกับ"การสำรวจนักเรียนที่ริเริ่มในหัวข้อพวกเขาพบว่าการใช้ความหมายที่แท้จริงของโลกสถานการณ์" (คณะกรรมการ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

D " ( ปริญญาโท ) .
สรุปชัดเจนแล้วว่าคณะ
และนักศึกษาในภาควิชาหลักสูตรและการสอน

มีมุมมองที่ชัดเจนของสิ่งที่เรียนจริงควร
เป็น มีความใส่ใจในการ " ให้กับนักเรียนที่เรียนความหมายในชีวิตจริง

ประสบการณ์ที่จะให้พวกเขา
ความรู้ การปฏิบัติ และโอกาส
สะท้อนที่พวกเขาต้องการเพื่อที่จะกลายเป็น
มีประสิทธิภาพ และประสบความสําเร็จการศึกษาให้เด็กทุกคน
" ( คณะ ) โอกาส
มีการให้นักเรียนได้เรียนรู้ใน " ชีวิตจริง

" สถานการณ์ " ที่เกี่ยวข้องกับการสำรวจ นักเรียนเริ่มเข้ามาในหัวข้อที่พวกเขาพบที่มีความหมายโดยใช้สถานการณ์จริง

" ( คณะ )