EFFICIENT learning in the engineeri

EFFICIENT learning in the engineering field requires a
mixture of theoretical and practical exercises. Therefore,
laboratory experiments play, and will certainly play, an important
role in control-engineering education [1]. During experimental
work, students become acquainted with real-world
features and gain experience and knowledge, which cannot be
obtained by just using simulations. Although classical handson
laboratories are very useful and educational, they have many
limitations regarding space, time, and staff costs. They are
usually fully occupied, and students have to conclude their
research within the time that is allotted for experimental work.
The problems with traditional classical laboratories can be
avoided by using remote experiments and remote laboratories.
In remote experimentation, students operate with the real system,
although they are not physically present in the laboratory.
Such a solution presents a cost-effective way of opening up
a laboratory for students 24 h a day. The remote users can
conduct their experiments by accessing the laboratory when
they most need it and from a remote location that is more

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต้องการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพในฟิลด์วิศวกรรมการผสมผสานระหว่างทฤษฎี และภาคปฏิบัติการออกกำลังกาย ดังนั้นห้องปฏิบัติการทดลองของเล่น และแน่นอน เล่น สำคัญบทบาทในการศึกษาวิศวกรรมควบคุม [1] ในระหว่างการทดลองทำงาน นักเรียนคุ้นเคยกับโลกแห่งความจริงคุณสมบัติ และได้รับประสบการณ์ และความ รู้ ซึ่งไม่สามารถได้ โดยใช้แบบจำลอง แม้ว่าคลาสสิ handsonห้องปฏิบัติมีประโยชน์มาก และการศึกษา มีหลายข้อจำกัดเกี่ยวกับพื้นที่ เวลา และการจ่าย พวกเขาจะครอบครอง มักจะเต็ม และนักเรียนจะต้องสรุปความวิจัยภายในเวลาที่กำหนดเอาไว้สำหรับงานทดลองปัญหาเกี่ยวกับห้องคลาสสิกแบบดั้งเดิมได้หลีกเลี่ยง โดยใช้การทดลองระยะไกลและห้องปฏิบัติการระยะไกลในการทดลองระยะไกล นักงานกับระบบจริงแม้ว่าพวกเขาจะไม่อยู่ในห้องปฏิบัติการการแก้ไขปัญหาดังกล่าวนำเสนอวิธีคุ้มค่าของการเปิดห้องปฏิบัติการสำหรับนักเรียนตลอด ผู้ใช้ระยะไกลสามารถดำเนินการทดลอง โดยการเข้าห้องปฏิบัติการเมื่อสุดต้อง และจากตำแหน่งระยะไกล ที่เพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพในการด้านวิศวกรรมต้องมี
ส่วนผสมของการออกกำลังกายทางทฤษฎีและปฏิบัติ ดังนั้นการ
ทดลองในห้องปฏิบัติการเล่นและแน่นอนจะเล่นที่มีความสำคัญ
บทบาทในการศึกษาการควบคุมวิศวกรรม [1] ในระหว่างการทดลอง
การทำงานของนักเรียนกลายเป็นความคุ้นเคยกับโลกแห่งความจริง
คุณสมบัติและได้รับประสบการณ์และความรู้ที่ไม่สามารถ
หาได้โดยใช้เพียงการจำลอง แม้ว่า Handson คลาสสิก
ห้องปฏิบัติการที่มีประโยชน์มากและการศึกษาพวกเขามีหลาย
ข้อ จำกัด เกี่ยวกับค่าใช้จ่ายในพื้นที่เวลาและพนักงาน พวกเขาจะ
มักจะวุ่นอยู่และนักเรียนต้องสรุปของพวกเขา
วิจัยภายในระยะเวลาที่กำหนดให้สำหรับงานทดลอง.
ปัญหาที่เกิดขึ้นกับห้องปฏิบัติการคลาสสิกแบบดั้งเดิมสามารถ
หลีกเลี่ยงได้โดยใช้การทดลองระยะไกลและห้องปฏิบัติการระยะไกล.
ในการทดลองระยะไกล, นักเรียนที่ทำงานด้วยระบบจริง ,
ถึงแม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้อยู่ทางร่างกายในห้องปฏิบัติการ.
โซลูชั่นดังกล่าวนำเสนอวิธีที่มีประสิทธิภาพของการเปิดขึ้น
ในห้องปฏิบัติการสำหรับนักเรียน 24 ฮ่าวัน ผู้ใช้ระยะไกลสามารถ
ดำเนินการทดลองของพวกเขาโดยการเข้าถึงห้องปฏิบัติการเมื่อ
พวกเขาต้องการมากที่สุดและจากสถานที่ห่างไกลที่มีมากขึ้น