Technology in Education as Media an

Technology in Education as Media and Audiovisual Communications

Technology as context to support learning by doing
for representing and simulating meaningful real-world problems, situations and contexts
for representing beliefs, perspectives, arguments, and stories of others
For defining safe, controllable problem space for student thinking

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เทคโนโลยีในการศึกษาเป็นสื่อและการสื่อสารโสตเทคโนโลยีเป็นบริบทเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ โดยการกระทำ สำหรับแสดง และการจำลองปัญหาจริงมีความหมาย สถานการณ์ และบริบท สำหรับการแสดงความเชื่อ มุมมอง อาร์กิวเมนต์ และเรื่องราวของผู้อื่นการกำหนดปัญหาปลอดภัย สามารถควบคุมพื้นที่สำหรับนักคิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เทคโนโลยีในการศึกษาเป็นสื่อภาพและเสียงการสื่อสาร

เทคโนโลยีเป็นบริบทที่จะสนับสนุนการเรียนรู้โดยการทำ
สำหรับการเป็นตัวแทนและการจำลองปัญหาที่แท้จริงของโลกที่มีความหมายสถานการณ์และบริบท
สำหรับการเป็นตัวแทนความเชื่อมุมมองที่ขัดแย้งและเรื่องราวของคนอื่น ๆ
สำหรับการกำหนดความปลอดภัยในพื้นที่ปัญหาควบคุมสำหรับนักเรียน คิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา เป็นสื่อโสตทัศน์และการสื่อสารเทคโนโลยีเป็นบริบทเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้โดยการกระทำสำหรับแสดงและจำลองสถานการณ์จริงปัญหาที่มีความหมายและบริบทสำหรับแสดงความเชื่อ มุมมอง ข้อคิด และเรื่องราวของผู้อื่นสำหรับการกำหนดความปลอดภัย พื้นที่ปัญหาที่ควบคุมได้ว่านักเรียน