EDUCATIONAL LEVELNo conclusive asso

EDUCATIONAL LEVELNo conclusive association could be established betweeneducation level and non-adherence following renal transplantation. While some studies suggest that higher levels ofeducation are associated with better adherence or vice versa(Rudman et al. 1999; Chisholm et al. 2007; Griva et al. 2012),other research found no significant association (Vasquez et al.2003; Denhaerynck et al. 2005; Germani et al. 2011; Masseyet al. 2013; Tielen et al. 2014)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระดับการศึกษาไม่สามารถสร้างความสัมพันธ์ที่เป็นข้อสรุประหว่างระดับการศึกษาและการไม่ปฏิบัติตามหลังการปลูกถ่ายไต แม้ว่าการศึกษาบางชิ้นชี้ให้เห็นว่าการศึกษาในระดับที่สูงขึ้นสัมพันธ์กับการยึดมั่นในแนวทางที่ดีขึ้นหรือในทางกลับกัน(Rudman et al. 1999; Chisholm et al. 2007; Griva et al. 2012) งานวิจัยอื่นๆ พบว่าไม่มีความเกี่ยวข้องกันที่มีนัยสำคัญ (Vasquez et al. 2003; Denhaerynck และคณะ 2005; Germani และคณะ 2011; Massey และคณะ 2013; Tielen และคณะ 2014)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระดับการศึกษา
ใน
ระดับการศึกษาและการไม่ปฏิบัติตามหลังการปลูกถ่ายไต ขณะที่งานวิจัยบางชิ้นระบุว่า
การศึกษาเกี่ยวข้องกับการพึ่งพาที่ดีขึ้นและในทางกลับกัน
(Rudman et al. 1999; Chisholm et al. 2007; Griva et al. 2012),
การศึกษาอื่นๆ ก็ไม่พบความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญ (Vasquez et al.
2003; Denhaerynck et al. 2005; Germani et al. 2011; Massey
และคณะ 2013; Tielen และคณะ (2014)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระดับการศึกษา
ไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดว่า
ระดับการศึกษาและการปลูกถ่ายไตหลังจากการไม่ปฏิบัติตามแม้ว่าการศึกษาบางชิ้นจะแสดงระดับสูง
การศึกษาเกี่ยวข้องกับการยึดมั่นที่ดีขึ้นและในทางกลับกัน
(รูดแมนและอื่นๆ1999; chissom et al.,2007; griva et al . ( 2012 ) ,
การศึกษาอื่นๆไม่พบความเชื่อมโยงที่สําคัญ( vasquez et al .
2003; denhaerynck et al.,2005; germani et al.,2011; เมสซี่
และอื่นๆในปี2013; tielen et al., 2014)