Davies further claims that once the

Davies further claims that once the rules are established, then it is time to teach
and learn them. It is wise, and the author's experience concurs, to present the rules
visually in the classroom since displaying the rules on the wall or the board helps
students to learn and follow them more easily.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เดวีส์เรียกร้องต่อไปว่าเมื่อกฎที่จัดตั้งขึ้นแล้วมันเป็นเวลาที่จะสอนและเรียนรู้พวกเขา ก็ควรและประสบการณ์ของผู้เขียนเห็นพ้องที่จะนำเสนอกฎสายตาในห้องเรียนตั้งแต่การแสดงกฎบนผนังหรือคณะกรรมการที่จะช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้และปฏิบัติตามได้ง่ายขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เดวีส์ยังอ้างว่า เมื่อกฎถูกสร้างขึ้น แล้วมันเป็นเวลาที่จะสอน
และเรียนรู้พวกเขา มีปัญญา และประสบการณ์ของผู้เขียน concurs การเสนอกฎ
สายตาในห้องเรียนตั้งแต่แสดงกฎบนผนังหรือกระดานช่วย
นักเรียน เรียนรู้และทำตามได้ง่ายยิ่งขึ้น