Why this topic? Because our officia

Why this topic? Because our official statistics force us to talk abou it - almost 20% of school age children are not enrolled in the educational system. Measures taken have not proven to be viable solutions. We propose a responsible approach of dropout by extending the term inclusive school and adressing the inclusive teacher's skills. To promote inclusive classes or schools means a win for all students and teachers. I submitt to your reflection two concepts that are commonly used in meetings, debates and events that have been discussing (for more than ten years) the need for change in education. These concepts are 'integration' and 'inclusion', often used indiscriminately. Inclusive education reflects the values of a fair and democratic society that offers everyone equal opportunities to enjoy human rights and human development goals [6]. In other words, 'inclusion' emphasizes the idea that schools and education in general must change and adapt to student needs, must value diversity and find solutions to the needs of different types of learners, while 'integration' signals the need do something for the marginalized population - individuals or groups - by the standards and conditions of the dominant social group

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทำไมหัวข้อนี้หรือไม่ เนื่องจากสถิติอย่างเป็นทางการของเราบังคับให้เราพูด abou มัน - เกือบ 20% ของนักเรียนไม่ลงทะเบียนในระบบการศึกษา มาตรการที่นำมาได้พิสูจน์แล้วว่าสามารถแก้ไขปัญหาได้ไม่ เราเสนอวิธีการรับผิดชอบของเป็นถอนขยายระยะรวมโรงเรียนและ adressing ครูรวมทักษะ เพื่อส่งเสริมการรวมชั้นเรียนหรือโรงเรียนหมายถึง ชนะสำหรับนักเรียนและครูทั้งหมด ฉัน submitt แนวคิดการสะท้อนสองที่ใช้ในการประชุม การดำเนิน และกิจกรรมที่มีการสนทนา (สำหรับมากกว่า 10 ปี) ต้องการเปลี่ยนแปลงการศึกษา แนวคิดเหล่านี้ได้ 'รวม' และการ 'รวม' มักใช้ indiscriminately รวมการศึกษาสะท้อนให้เห็นถึงค่าของสังคมที่เป็นธรรม และประชาธิปไตยที่มีทุกคนมีโอกาสเท่ากับสิทธิมนุษยชนและการพัฒนามนุษย์เป้าหมาย [6] ในคำอื่น ๆ 'รวม' เน้นความคิดที่ว่า โรงเรียนและการศึกษาโดยทั่วไปต้องเปลี่ยน และปรับให้เข้ากับความต้องการนักศึกษา ต้องค่าความหลากหลาย และค้นหาการแก้ไขความแตกต่างของผู้เรียน ในขณะที่ 'รวม' สัญญาณจำเป็นต้องทำบางสิ่งบางอย่างสำหรับประชากรมี -บุคคลหรือกลุ่ม - ตามมาตรฐานและเงื่อนไขของกลุ่มสังคมหลัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หัวข้อนี้ทำไม? เพราะสถิติอย่างเป็นทางการของเราบังคับให้เราที่จะพูดคุย Abou มัน - เกือบ 20% ของเด็กวัยเรียนที่ไม่ได้ลงทะเบียนเรียนในระบบการศึกษา มาตรการที่ยังไม่ได้พิสูจน์แล้วว่าเป็นโซลูชั่นที่ทำงานได้ เราเสนอวิธีการที่มีความรับผิดชอบของการออกกลางคันโดยการขยายระยะโรงเรียนรวม adressing และทักษะของครูรวม เพื่อส่งเสริมการเรียนรวมหรือโรงเรียนหมายความว่าชนะสำหรับนักเรียนและครูทั้งหมด ฉัน submitt การสะท้อนของคุณทั้งสองแนวคิดที่ใช้กันทั่วไปในการประชุมอภิปรายและกิจกรรมที่ได้รับการพูดคุย (นานกว่าสิบปี) ความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงในการศึกษา แนวคิดเหล่านี้ 'บูรณาการ' และ 'รวม' มักจะใช้ในการคัดสรร การศึกษารวมสะท้อนให้เห็นถึงค่านิยมของสังคมที่เป็นธรรมและประชาธิปไตยที่มีโอกาสที่เท่าเทียมกันทุกคนเพลิดเพลินไปกับสิทธิมนุษยชนและเป้าหมายการพัฒนาของมนุษย์ [6] ในคำอื่น ๆ 'รวม' เน้นความคิดที่ว่าโรงเรียนและการศึกษาโดยทั่วไปต้องเปลี่ยนและปรับให้เข้ากับความต้องการของนักเรียนจะต้องมีค่าความหลากหลายและหาทางแก้ไขปัญหาความต้องการที่แตกต่างกันของผู้เรียนในขณะที่ 'บูรณาการ' สัญญาณจำเป็นที่จะต้องทำอะไรบางอย่างสำหรับ ประชากรชายขอบ - บุคคลหรือกลุ่ม - ตามมาตรฐานและเงื่อนไขของกลุ่มสังคมที่โดดเด่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำไมหัวข้อนี้ ? เพราะสถิติอย่างเป็นทางการของเราบังคับให้เราพูดเกี่ยวกับมัน - เกือบ 20% ของเด็กวัยเรียนจะไม่ลงทะเบียนเรียนในระบบการศึกษา มาตรการได้พิสูจน์ไม่ได้ โซลูชั่น เรานำเสนอแนวคิดความรับผิดชอบของมหิดล โดยระยะเวลาเรียนรวมในโรงเรียนและการขยายการแก้ไขทักษะโดยรวมของครูเพื่อส่งเสริมการเรียนรวมโรงเรียน หมายถึง ชนะสำหรับนักเรียนและครู ผม submitt การสะท้อนของคุณสองแนวคิดที่มักใช้ในการประชุม การอภิปราย และเหตุการณ์ที่ได้รับการอภิปราย ( มากกว่า 10 ปี ) ต้องการเปลี่ยนในการศึกษา แนวคิดเหล่านี้เป็น ' บูรณาการ ' และ ' รวม ' มักใช้ดายการศึกษาแบบเรียนรวม สะท้อนให้เห็นถึงค่านิยมของสังคมที่ยุติธรรมและเป็นประชาธิปไตยที่ทุกคนมีโอกาสเท่าเทียมกันที่จะเพลิดเพลินกับสิทธิมนุษยชนและเป้าหมายการพัฒนามนุษย์ [ 6 ] ในคำอื่น ๆ ' รวม ' เน้นความคิดที่โรงเรียนและการศึกษาทั่วไปต้องเปลี่ยนและปรับให้เข้ากับความต้องการของนักเรียน ต้องค่าความหลากหลายและหาโซลูชั่นเพื่อตอบสนองความต้องการของประเภทที่แตกต่างกันของผู้เรียนในขณะที่ ' บูรณาการ ' สัญญาณต้องทำอะไรบางอย่างเพื่อกีดกันบุคคลหรือกลุ่มประชากร - - ตามมาตรฐานและเงื่อนไขของสังคม เด่น