AbstractThe primary aim of this research is to identify the changes re การแปล - AbstractThe primary aim of this research is to identify the changes re ไทย วิธีการพูด

AbstractThe primary aim of this res

Abstract
The primary aim of this research is to identify the changes required to the situation of Omani Academic libraries in order to initiate a collaborative program. The theory of organizational learning is used as a method to change the behaviour and attitudes of main actors and deal with issues related to resistance to change and lack of understanding. After a lengthy intervention process and three group interviews, actors from different participating libraries agreed to identify and determine activities for implementation within their system of mutual collaboration that would reflect the needs of academic libraries. They also agreed to be involved in a communication system, a collaborative professional development system, and in establishing partnership and strategic management systems.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Abstract
The primary aim of this research is to identify the changes required to the situation of Omani Academic libraries in order to initiate a collaborative program. The theory of organizational learning is used as a method to change the behaviour and attitudes of main actors and deal with issues related to resistance to change and lack of understanding. After a lengthy intervention process and three group interviews, actors from different participating libraries agreed to identify and determine activities for implementation within their system of mutual collaboration that would reflect the needs of academic libraries. They also agreed to be involved in a communication system, a collaborative professional development system, and in establishing partnership and strategic management systems.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อ
จุดมุ่งหมายหลักของการวิจัยนี้คือการระบุการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นในสถานการณ์ของห้องสมุดวิชาการโอมานเพื่อเริ่มต้นโปรแกรมการทำงานร่วมกัน ทฤษฎีของการเรียนรู้ขององค์กรที่ถูกนำมาใช้เป็นวิธีการที่จะเปลี่ยนพฤติกรรมและทัศนคติของนักแสดงหลักและการจัดการกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความต้านทานต่อการเปลี่ยนแปลงและการขาดความเข้าใจ หลังจากขั้นตอนการแทรกแซงยาวและสามการสัมภาษณ์กลุ่มนักแสดงจากห้องสมุดที่เข้าร่วมโครงการที่แตกต่างกันตกลงที่จะระบุและกำหนดกิจกรรมสำหรับการดำเนินงานในระบบของพวกเขาของความร่วมมือซึ่งกันและกันที่จะสะท้อนให้เห็นถึงความต้องการของห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา นอกจากนี้ยังเห็นด้วยที่จะมีส่วนร่วมในระบบการสื่อสาร, ระบบการพัฒนาอาชีพการทำงานร่วมกันและในการสร้างความร่วมมือและระบบการจัดการเชิงกลยุทธ์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม
จุดประสงค์หลักของงานวิจัยนี้คือ เพื่อระบุการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นกับสถานการณ์ของโอมาน วิชาการห้องสมุดเพื่อเริ่มต้นโปรแกรมร่วมกัน ทฤษฎีของการเรียนรู้ขององค์กรจะถูกใช้เป็นวิธีการที่จะเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและทัศนคติของนักแสดงหลัก และจัดการกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการต่อต้านการเปลี่ยนแปลง และขาดความเข้าใจหลังจากกระบวนการที่ยาวและการแทรกแซงของทั้ง 3 กลุ่ม สัมภาษณ์นักแสดงจากต่างเข้าร่วมห้องสมุดตกลงที่จะระบุและตรวจสอบกิจกรรมสำหรับการใช้งานภายในระบบของพวกเขาร่วมกันของความร่วมมือที่จะสะท้อนให้เห็นถึงความต้องการของห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา พวกเขายังตกลงที่จะมีส่วนร่วมในระบบการสื่อสารแบบมืออาชีพ , พัฒนาระบบและในการจัดตั้งห้างหุ้นส่วนและระบบการจัดการเชิงกลยุทธ์
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: