ABSTRACTThe purpose of this study was to the attitudes to Chiangmaiuni การแปล - ABSTRACTThe purpose of this study was to the attitudes to Chiangmaiuni ไทย วิธีการพูด

ABSTRACTThe purpose of this study w

ABSTRACT
The purpose of this study was to the attitudes to Chiangmaiuniversity of student Mattayom5 in Chak Kham Khanathon School. The subject included 599 student. The method used was the PurposiveSample which means that the samplings were selected according to their appropriateness within the topic’s purpose. Instrument included a questionnaire.
The results show : 1.The respondent choosing a chiangmai university concluded that the selection of students to choose and attend college.
2.The respondent reported that The location factors upper secondary student, 57.41% of the
respondents were male and 42.86% were female.
3.The respondent admission to the chiangmai university students 59.3%.
4.The respondent students not selected for admission to the chaingmai university 49.77%.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการทัศนคติการ Chiangmaiuniversity Mattayom5 นักเรียนในโรงเรียนจากคำ Khanathon หัวข้อรวมนักศึกษา 599 PurposiveSample ซึ่งหมายความ ว่า samplings จะถูกเลือกตามความของพวกเขาภายในวัตถุประสงค์ของหัวข้อ วิธีใช้ได้ เครื่องมือรวมแบบสอบถาม การแสดงผล: 1.ผู้ตอบเลือกมหาวิทยาลัยเชียงใหม่สรุปที่เลือกนักเรียนที่จะเลือก และเข้าร่วมวิทยาลัยตอบ 2.รายงานว่า สถานที่ปัจจัยด้านนักเรียนรอง 57.41% ของการ ผู้ตอบถูกชาย และ 42.86% ถูกหญิง3.การเข้า respondent 59.3% ในการนักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่4.การเรียน respondent ที่ไม่เลือกนักศึกษาเชียงใหม่มหาวิทยาลัย 49.77%
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้เพื่อทัศนคติเพื่อมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ของนักเรียนใน Mattayom5 บางจากขามโรงเรียน Khanathon เรื่องรวม 599 นักเรียน วิธีการที่ใช้เป็น PurposiveSample ซึ่งหมายความว่ากลุ่มตัวอย่างได้รับการคัดเลือกตามความเหมาะสมของพวกเขาภายในวัตถุประสงค์หัวข้อ เครื่องดนตรีรวมแบบสอบถาม.
ผลการแสดง:. ตอบ 1. การเลือกมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ได้ข้อสรุปว่าตัวเลือกของนักเรียนในการเลือกและเรียน
2. ตอบรายงานว่าสถานที่ตั้งปัจจัยนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย, 57.41% ของ
ผู้ตอบแบบสอบถามเป็นเพศชายและ 42.86% เป็นเพศหญิง.
3. เข้ารับการรักษาที่จะตอบนักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 59.3%.
4. นักเรียนตอบไม่ได้เลือกสำหรับการเข้าสู่มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 49.77%
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม
ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทัศนคติของนักเรียนในโรงเรียน เพื่อ chiangmaiuniversity mattayom5 khanathon ชากขาม เรื่องรวมนักเรียน 599 . วิธีที่ใช้คือ purposivesample ซึ่งหมายความ ว่า โดยเลือกตามความเหมาะสมของพวกเขาภายในวัตถุประสงค์ของหัวข้อ เครื่องมือประกอบด้วยแบบสอบถาม .
แสดงผล : 1ตอบแบบสอบถามการเลือกมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พบว่า การเลือกของนักเรียนที่จะเลือกและเข้าร่วมวิทยาลัย .
2 ผู้ตอบรายงานว่า สถานที่ ปัจจัยระดับนักเรียน 57.41 % ของผู้ตอบแบบสอบถามเพศชายและ 42.86 %

3.the เป็นหญิง เลยเข้าเรียนมหาวิทยาลัยเชียงใหม่นักศึกษา 59.3 %
4ตอบแบบสอบถามนักเรียนไม่ได้เลือกสำหรับการเข้าเรียนมหาวิทยาลัยหรือ 49.77 %
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: