Situation 3 Mrs. Cantelli had reque

Situation 3
Mrs. Cantelli had requested a conference with her daughter’s teacher; Mrs. Carter; to discuss the reading curriculum. “I know that it doesn’t hurt to expose children to reading and writing, ” she said, “but I don’t think you should be teaching phonics to preschoolers. Do you really think these children are ready to learn phonics?” MS. Carter didn’t know how to respond. She felt that Mrs. Cantelli was right, but the director of the school had made it quite clear that
everyone had to teach phonics.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สถานการณ์ 3 นาง Cantelli มีการร้องขอการประชุมกับครูของลูกสาว นางคาร์เตอร์ เพื่อหารือเกี่ยวกับหลักสูตรการอ่าน "ฉันรู้ว่า มันไม่เจ็บทำให้เด็กอ่านและเขียน เธอกล่าวว่า "แต่ฉันไม่คิดว่า คุณควรจะสอนซึ่งจะ preschoolers คุณจริง ๆ คิดว่า เด็กพร้อมที่จะเรียนรู้ซึ่ง" นางสาวคาร์เตอร์ไม่ทราบวิธีการตอบ เธอรู้สึกว่า นาง Cantelli ขวา แต่ผู้อำนวยการโรงเรียนได้ทำค่อนข้างชัดเจนที่ ทุกคนได้สอนซึ่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สถานการณ์ 3
นาง Cantelli ได้ขอประชุมกับครูของลูกสาวของเธอ; นางคาร์เตอร์; เพื่อหารือเกี่ยวกับการเรียนการสอนการอ่าน "ฉันรู้ว่ามันไม่เจ็บที่จะเปิดเผยให้เด็กอ่านและการเขียน" เธอกล่าว "แต่ผมไม่คิดว่าคุณควรจะสอนการออกเสียงเพื่อเด็กก่อนวัยเรียน จริงๆคุณคิดว่าเด็ก ๆ เหล่านี้มีความพร้อมที่จะเรียนรู้การออกเสียง "MS คาร์เตอร์ไม่ทราบวิธีที่จะตอบสนอง เธอรู้สึกว่านาง Cantelli เป็นสิทธิ แต่ผู้อำนวยการของโรงเรียนได้ทำให้มันค่อนข้างชัดเจนว่า
ทุกคนที่จะสอนการออกเสียง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถานการณ์ที่ 3
นางกานเตเล่ได้ขอประชุมกับครูของลูกสาว คุณนายคาร์เตอร์ เพื่อหารือเกี่ยวกับหลักสูตรการอ่าน " ผมรู้ว่ามันไม่เจ็บที่จะเปิดเผยให้เด็กอ่านและการเขียน , " เธอกล่าวว่า " แต่ผมไม่คิดว่าคุณควรจะสอน Phonics สำหรับเด็กวัยอนุบาล คุณคิดว่าเด็กเหล่านี้พร้อมที่จะเรียนรู้ Phonics " คุณ คาร์เตอร์ ไม่รู้จะตอบอย่างไรดีเธอรู้สึกว่าคุณนายกานเตเล่ ถูก แต่ ผอ. ของโรงเรียนได้ทำให้มันชัดเจนว่า

ทุกคนต้องสอนการออกเสียง .