The primary aim of this study was t

The primary aim of this study was to compare the composition of primary tree species in secondary forests of different disturbance intensity (clearance occurrences), with nearby relatively undisturbed forest in Laos. The juvenile cohort of tree species individuals was chosen for the basis of analyses as the composition of this cohort most likely predicts the future composition of the maturing forest. Pioneer species were excluded from the analysis.Diversity indices between remnant and fallow forest communities were compared, and compositional analysis to further investigate differences between primary and secondary forests was conducted

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดมุ่งหมายหลักของการศึกษานี้คือการ เปรียบเทียบองค์ประกอบของพันธุ์ไม้หลักในความเข้มแตกต่างรบกวน (เกิดพิธีการ), ป่ารองใกล้เคียงค่อนข้างมีป่าในลาว ศึกษาเยาวชนคนพันธุ์ต้นไม้ถูกเลือกให้พื้นฐานของการวิเคราะห์ ตามองค์ประกอบของการศึกษานี้มักคาดการณ์ในอนาคตองค์ประกอบของป่าสุก ผู้บุกเบิกสายพันธุ์ถูกแยกออกจากการวิเคราะห์ เปรียบเทียบดัชนีความหลากหลายระหว่าง remnant fallow ป่าชุมชน และแม่นยำในการตรวจสอบความแตกต่างระหว่างประถม และมัธยมป่าเพิ่มเติม ดำเนินการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดมุ่งหมายหลักของการศึกษานี้คือการเปรียบเทียบองค์ประกอบของพรรณไม้ในป่าหลักรองของความรุนแรงที่แตกต่างกันการรบกวน (เกิดขึ้นบอล) ที่มีป่าใกล้ค่อนข้างสงบในประเทศลาว หมู่เด็กและเยาวชนของบุคคลต้นไม้ชนิดเป็นทางเลือกสำหรับพื้นฐานของการวิเคราะห์เป็นองค์ประกอบของการศึกษานี้ส่วนใหญ่มีแนวโน้มคาดการณ์องค์ประกอบในอนาคตของป่าไม้สุก ไพโอเนียร์สายพันธุ์ที่ได้รับการยกเว้นจากดัชนี analysis.Diversity ระหว่างส่วนที่เหลือและป่าชุมชนที่รกร้างมาเปรียบเทียบและการวิเคราะห์องค์ประกอบเพื่อตรวจสอบความแตกต่างระหว่างป่าประถมศึกษาและมัธยมศึกษาได้ดำเนินการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จุดมุ่งหมายหลักของการศึกษานี้เพื่อเปรียบเทียบองค์ประกอบของชนิดพันธุ์ไม้ในป่าปฐมภูมิ ทุติยภูมิของการรบกวนความเข้มแตกต่างกัน ( การเกิด ) กับป่าที่ค่อนข้างคงสภาพใกล้เคียงในลาว ศึกษาชนิดของต้นไม้และบุคคลที่ถูกเลือกสำหรับพื้นฐานของการวิเคราะห์นี้เป็นองค์ประกอบของหมู่คนส่วนใหญ่คาดการณ์การสุก ป่าในอนาคต สำรวจชนิด แยกออกจากการวิเคราะห์ ค่าดัชนีความหลากหลายระหว่างคนและชุมชนป่าไม้ที่รกร้างและการวิเคราะห์เปรียบเทียบส่วนประกอบเพิ่มเติม ศึกษาความแตกต่างระหว่างประถมศึกษาและมัธยมศึกษาป่าได้แก่