Students demonstrated an inability

Students demonstrated an inability to form mental images of their readings used in the formulation of problems, to transfer specific skills across domains specific to English, and to use their practical intelligence to adapt to an environment that required them to analyze literature.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนแสดงให้เห็นว่าไม่สามารถสร้างภาพจิตของผู้อ่านที่ใช้ในการกำหนดปัญหา การถ่ายโอนทักษะโดเฉพาะเป็นภาษาอังกฤษ และ การใช้ปัญญาการปฏิบัติเพื่อปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่ต้องการวิเคราะห์วรรณกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนแสดงให้เห็นถึงการไร้ความสามารถที่จะสร้างภาพจิตของการอ่านของพวกเขาที่ใช้ในการกำหนดปัญหาในการถ่ายโอนทักษะเฉพาะในโดเมนเฉพาะภาษาอังกฤษและการใช้ปัญญาในทางปฏิบัติของพวกเขาปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่พวกเขาจำเป็นต้องใช้ในการวิเคราะห์วรรณกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนแสดงให้เห็นถึงการไม่สามารถรูปแบบทางจิตภาพจากการอ่านของพวกเขาที่ใช้ในการกำหนดปัญหาการถ่ายโอนทักษะเฉพาะข้ามโดเมนเฉพาะภาษาอังกฤษ และการใช้ปัญญาปฏิบัติของตนให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมที่จำเป็นพวกเขาวิเคราะห์วรรณคดี