Testing Listening Listening test is

Testing Listening

Listening test is to select the language listening sound is sometimes difficult to distinguish in a language other than their native language, especially if the sound does not stand in the native language. There are several ways to test for discrimination. Hearing tests will be the importance of listening in language learning and teaching, it is important for teachers to help students become effective listeners. Communication in language instruction. This means that the model strategy of listening and trained to listen in real situations. Teachers can test students' understanding of individual sentences and dialogues. In its simplest form this type of sentence, which consists of four separate listen and write what they choose the one that is closest in meaning to the phrase. And there are many ways to test, but especially on the ability to get higher test subjects listen listening becomes more sophisticated. It becomes more difficult to separate from listening skills and other skills as well be put to good addition, some methods of listening tests did not reflect active listening world. Real Listen to choose for a teacher should be aware of these problems of the students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทดสอบการฟัง ทดสอบฟังได้เลือกฟังเสียงเป็นบางครั้งยากที่จะแยกความแตกต่างในภาษาอื่นที่ไม่ใช่ภาษาของพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าได้ยืนเสียงในภาษาแม่ภาษา มีหลายวิธีการทดสอบการเลือกปฏิบัติ ทดสอบการได้ยินจะมีความสำคัญของการฟังในการเรียนรู้ภาษา และสอน มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครูเพื่อช่วยให้นักเรียนเป็น ผู้ฟังที่มีประสิทธิภาพ การสื่อสารในการเรียนภาษา นี้หมายความ ว่า กลยุทธ์รูปแบบของการฟัง และฝึกฟังในสถานการณ์จริง ครูสามารถทดสอบความเข้าใจของนักเรียนของแต่ละประโยคและประเด็น ในรูปแบบที่ง่ายที่สุด ชนิดของประโยค ซึ่งประกอบด้วยสี่แยกฟัง และเขียนว่า จะเลือกที่ใกล้เคียงที่สุดในความหมายของวลี และมีหลายวิธีที่จะทดสอบ แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่งในความสามารถในการรับเรื่องทดสอบสูง ฟังฟังกลายเป็นความซับซ้อนมากขึ้น นั้นยากต่อการแยกจากทักษะการฟัง และทักษะอื่น ๆ เช่นจะใส่เพิ่มดี บางวิธีทดสอบฟังได้ไม่สะท้อนโลกฟังใช้งาน จริงฟังเลือกครูควรตระหนักถึงปัญหาของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทดสอบการฟังการทดสอบการฟังคือการเลือกภาษาที่ฟังเสียงเป็นบางครั้งยากที่จะแยกแยะในภาษาอื่นที่ไม่ใช่ภาษาของพวกเขาโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเสียงไม่ยืนอยู่ในภาษาพื้นเมือง มีหลายวิธีในการทดสอบสำหรับการเลือกปฏิบัติอยู่ การทดสอบการได้ยินจะเป็นความสำคัญของการฟังในการเรียนรู้ภาษาและการเรียนการสอนเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครูผู้สอนเพื่อช่วยให้นักเรียนเป็นผู้ฟังที่มีประสิทธิภาพ การสื่อสารในการเรียนการสอนภาษา ซึ่งหมายความว่ากลยุทธ์รูปแบบการฟังและการฝึกอบรมที่จะรับฟังในสถานการณ์จริง ครูสามารถทดสอบความเข้าใจของนักเรียนแต่ละประโยคและการเสวนา ในรูปแบบที่ง่ายที่สุดชนิดของประโยคนี้ซึ่งประกอบด้วยสี่แยกต่างหากฟังและเขียนสิ่งที่พวกเขาเลือกหนึ่งที่ใกล้เคียงที่สุดในความหมายวลี และมีหลายวิธีที่จะทดสอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับความสามารถที่จะได้รับการทดสอบที่สูงขึ้นจะกลายเป็นฟังฟังความซับซ้อนมากขึ้น มันจะกลายเป็นเรื่องยากมากที่จะแยกออกจากทักษะการฟังและทักษะอื่น ๆ เช่นกันจะนำไปนอกจากนี้ที่ดีวิธีการบางอย่างของการทดสอบการฟังไม่ได้สะท้อนให้เห็นถึงโลกใช้งานฟัง ฟังจริงที่จะเลือกสำหรับครูควรจะตระหนักถึงปัญหาเหล่านี้ของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทดสอบฟัง

แบบทดสอบการฟังคือการเลือกภาษา ฟัง เสียง บางครั้งก็ยากที่จะแยกแยะความแตกต่างในภาษาอื่นที่ไม่ใช่ภาษาของตน โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเสียงไม่ยืนในภาษาดั้งเดิม มีหลายวิธีที่จะทดสอบการเลือกปฏิบัติ การทดสอบการได้ยินจะความสำคัญของการฟังในการเรียนรู้ภาษาและการเรียนการสอนมันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครูที่จะช่วยให้นักเรียนเป็นผู้ฟังที่มีประสิทธิภาพ การสื่อสารในการเรียนการสอนภาษา นี่หมายความว่า รูปแบบกลยุทธ์ของการฟังและฝึกฟังในสถานการณ์จริง ครูทดสอบความเข้าใจของนักเรียนแต่ละประโยค และบทสนทนา ในรูปแบบง่ายที่สุดของประโยคชนิดนี้ซึ่งประกอบด้วยสี่ แยก ฟัง และเขียนสิ่งที่พวกเขาเลือกหนึ่งที่ใกล้ชิดในความหมายของวลี และมีหลายวิธีที่จะทดสอบ แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่งในที่สูงขึ้นได้ทดลองฟัง ฟัง จะกลายเป็นความซับซ้อนมากขึ้น มันกลายเป็นยากที่จะแยกจากทักษะการฟังและทักษะอื่น ๆ รวมทั้งมีการวางที่ดีสำหรับวิธีการบางอย่างของการทดสอบไม่ได้สะท้อนให้เห็นถึงการตั้งใจฟัง ฟังโลก จริงฟังเลือกครูควรตระหนักถึงปัญหาเหล่านี้นักศึกษา