Between the other household types, smaller differences were
apparent. Learning activities were least popular amongst adults
living together (see Table 5). Why the Learning experiences attribute
was more popular amongst single-parents than amongst other
household types is difficult to assess. One explanation may relate to
the fact that Learning experiences are associated with courses in
which people usually do not know each other. A feasible explanation
for this phenomenon appears to be associated with the gender
of the household head. Within the study, there was a slight overrepresentation
of females (54.4%) within single-parent households
relative to the total survey sample (40.4%). For the overall study
sample, a significant difference was evident between men and
women, T761 ¼ 3.049, p ¼ .002. Women (4.03), for example,
emphasised the Learning experience more than men (3.83).
However, it was not possible to study these gender effects more
specifically using the data available in this study.
4.2.4. Family/children-friendly experiences
There were statistically significant differences between household
types in terms of the degree of emphasis they placed on the
Family/children-friendly experience attribute, F4, 758¼8.404, p¼.000
(Table 5). It is not surprising that nuclear families placed greater
importance on the Family/children-friendly experience attribute
(3.19) relative to couples without children (2.67), singles (2.59) and
adults living together (2.68). There were no significant differences in
the mean scores of nuclear families and single-parents (2.84).
There were no significant differences between nuclear families
and single-parents and these household types were therefore
merged before analysing the effect of the age of the youngest
children. Therewas a significant difference between the age groups
of children on the emphasis on the Family/children-friendly experience
attribute, F4, 416 ¼ 9.248, p ¼ .000 (Table 6). Households with
children younger than 6 years of age (3.48) placed greater emphasis
on the Family/children-friendly experience attribute than
households in which children were older than 18 (2.87 and 2.59).
Households in which the youngest child was between 6 and 12
years of age (3.49) placed greater emphasis on the Family/childrenfriendly
experience attribute than households in which the youngest
children was older than 13 years of age.
Of the three childless household types, only singles showed
significant differences between the three age groups, F2, 132 ¼ 3.089,
p ¼ .045. Singles younger than 25 years of age had higher mean
scores associated with the Family/children-friendly experience
attribute (3.06) compared to singles aged between 25 and 34 years
(2.41). This may indicate that singles younger than 25 spent their
summer holidays together with family members or parents (see
Table 5). There were no significant differences between the three
childless household types and these were therefore merged before
analysing the effect of age on the Family/children-friendly
experience attribute. The ANOVA test showed that there were no
statistically significant differences between the three age groups
(Table 6).
The data showed that the degree of importance that households
placed on the Family/children-friendly experience attribute is
influenced by both the presence of children in the households and
their age of the children. Similarly, the presence of a partner in
households with children also influences the importance of the
Family/children-friendly experience attribute. For households with
children, this experience attribute is particularly important when
children are aged between 0 and 12 years (Tables 5 and 6).
However, patterns of behaviour for nuclear family and single-parent
households develop differently as children within them growolder:
the emphasis upon Family/children friendly activities drops more
rapidly for single-parents than nuclear families, for instance, once
children in these households reach the age of 13 years (Table 5). For
the three childless household types, the Family/children-friendly
experience attributewas of less importance. Singles, unsurprisingly,
were the household type with the lowest score on the Family/
children-friendly experience attribute.
ระหว่างครัวเรือนชนิดอื่น ๆ ความแตกต่างของขนาดเล็กได้ชัดเจน กิจกรรมการเรียนรู้ได้รับความนิยมน้อยกว่าผู้ใหญ่อยู่ด้วยกัน (ดูตาราง 5) ทำไมการเรียนรู้ประสบการณ์แอตทริบิวต์เป็นที่นิยมมากในหมู่พ่อกว่าถึงประเภทครัวเรือนเป็นเรื่องยากที่จะประเมิน คำอธิบายหนึ่งอาจเกี่ยวข้องกับความจริงที่ว่า ประสบการณ์การเรียนรู้เกี่ยวข้องกับหลักสูตรในคนมักจะไม่ทราบกัน คำอธิบายที่เป็นไปได้ปรากฏขึ้นสำหรับปรากฏการณ์นี้จะเกี่ยวข้องกับเพศหัวหน้าครัวเรือน ในการศึกษา แก้ไขเป็น overrepresentation เล็กน้อยหญิง (54.4%) ภายในครัวเรือนของผู้ปกครองคนเดียวเมื่อเทียบกับการสำรวจทั้งหมดตัวอย่าง (40.4%) สำหรับการศึกษาโดยรวมตัวอย่าง ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญคือเห็นได้ชัดระหว่างชาย และผู้หญิง T761 ¼ 3.049, p ¼.002 ผู้หญิง (4.03), เช่นเน้นประสบการณ์การเรียนรู้มากกว่าที่เป็นผู้ชาย (3.83)อย่างไรก็ตาม ไม่ได้ศึกษาผลของเพศเหล่านี้เพิ่มเติมโดยเฉพาะโดยใช้ข้อมูลในการศึกษานี้4.2.4. / เด็กครอบครัวประสบการณ์มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระหว่างบ้านประเภทในแง่ของระดับความสำคัญที่พวกเขาวางบนครอบครัว/เด็กประสบการณ์แอตทริบิวต์ F4, 758¼8.404, p¼.000(ตาราง 5) จึงไม่น่าแปลกใจว่า นิวเคลียร์ครอบครัววางมากขึ้นให้ความสำคัญกับแอตทริบิวต์ประสบการณ์ครอบครัว/เด็กญาติ (3.19) คู่รักที่ไม่มีบุตร (2.67), โสด (2.59) และผู้ใหญ่อยู่ด้วยกัน (2.68) มีไม่แตกต่างกันคะแนนเฉลี่ยของครอบครัวนิวเคลียร์และพ่อ (2.84)มีความแตกต่างไม่มีนัยสำคัญระหว่างครอบครัวนิวเคลียร์และเดี่ยวผู้ปกครองและประเภทครัวเรือนเหล่านี้ดังนั้นผสานก่อนการวิเคราะห์ผลกระทบของอายุคนสุดท้องเด็ก Therewas ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างกลุ่มอายุของเด็กใน / เด็กครอบครัวเน้นประสบการณ์แอตทริบิวต์ F4, 416 9.248 ¼ p ¼.000 (ตาราง 6) ครัวเรือนที่มีเด็กอายุต่ำกว่า 6 ปี (3.48) วางเน้นมากขึ้นใน / เด็กครอบครัวพบแอตทริบิวต์กว่าครัวเรือนซึ่งเด็กที่มีอายุเกิน 18 (2.87 และ 2.59)ลูกคือระหว่าง 6 และ 12 ครัวเรือนปี (3.49) วางเน้นมากกว่า ครอบครัว/childrenfriendlyพบแอตทริบิวต์กว่าครัวเรือนที่คนสุดท้องเด็กที่มีอายุมากกว่า 13 ปีชนิดหมันครัวเรือน คนโสดเท่านั้นแสดงให้เห็นว่าความแตกต่างที่สำคัญระหว่างสามอายุกลุ่ม F2, 132 ¼ 3.089p ¼.045 คนโสดอายุไม่เกิน 25 ปีมีค่าเฉลี่ยสูงคะแนนที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์ครอบครัว/เด็กแอตทริบิวต์ (3.06) เมื่อเทียบกับคนโสดที่มีอายุระหว่าง 25 ถึง 34 ปี(2.41) . ซึ่งนี่อาจแสดงเดี่ยวที่อายุน้อยกว่า 25 ใช้เวลาของพวกเขาวันหยุดฤดูร้อนร่วมกับสมาชิกในครอบครัวหรือผู้ปกครอง (ดูตาราง 5) มีไม่มีความแตกต่างที่สำคัญระหว่างสามชนิดบ้านหมันและเหล่านี้จึงถูกรวมอยู่ก่อนวิเคราะห์ผลของอายุใน / เด็กครอบครัวพบแอตทริบิวต์ การทดสอบ ANOVA แสดงให้เห็นว่า มีไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระหว่าง 3 กลุ่มอายุ(ตารางที่ 6)ข้อมูลพบว่าระดับความสำคัญของครัวเรือนที่วางแอตทริบิวต์เป็นประสบการณ์ครอบครัว/เด็กอิทธิพลจากทั้งการปรากฏตัวของเด็กในครัวเรือนการ และอายุของเด็ก ในทำนองเดียวกัน การปรากฏตัวของหุ้นส่วนในครัวเรือนที่ มีเด็กนี้ยังส่งผลถึงความสำคัญของการครอบครัว/เด็กประสบการณ์แอตทริบิวต์ สำหรับครัวเรือนที่มีเด็ก แอตทริบิวต์นี้ประสบการณ์เป็นสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเด็กมีอายุระหว่าง 0 ถึง 12 ปี (ตารางที่ 5 และ 6)อย่างไรก็ตาม รูปแบบของพฤติกรรมที่ผู้ปกครองคนเดียวและครอบครัวนิวเคลียร์ครัวเรือนพัฒนาต่างเป็นเด็กภายใน growolder:เน้นตามกิจกรรมครอบครัว/เด็กมิตรลดลงเพิ่มเติมอย่างรวดเร็วสำหรับพ่อกว่านิวเคลียร์ครอบครัว เช่น เมื่อเด็กในครัวเรือนเหล่านี้ถึงอายุ 13 ปี (ตาราง 5) สำหรับสามหมันบ้านชนิด เหมาะสำหรับครอบครัว/เด็กพบ attributewas ความสำคัญน้อยลง ซิงเกิล ประกอบมีรูปบ้านที่ มีคะแนนต่ำสุดในครอบครัว /ประสบการณ์เด็กแอตทริบิวต์
การแปล กรุณารอสักครู่..

ความแตกต่างระหว่างประเภทอื่น ๆของใช้ในครัวเรือน , เล็กแจ่มแจ้ง กิจกรรมที่ได้รับความนิยมน้อยที่สุดในหมู่ผู้ใหญ่อยู่ด้วยกัน ( ตารางที่ 5 ) ทำไมประสบการณ์การเรียนรู้คุณลักษณะกำลังเป็นที่นิยมมากขึ้นในหมู่พ่อแม่เลี้ยงเดี่ยวมากกว่าในหมู่อื่น ๆประเภทของใช้ในครัวเรือนเป็นเรื่องยากที่จะประเมิน คำอธิบายหนึ่งที่อาจเกี่ยวข้องความจริงที่ว่าประสบการณ์การเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรในซึ่งคนมักจะไม่ได้รู้ว่าแต่ละอื่น ๆ คำอธิบายที่เป็นไปได้สำหรับปรากฏการณ์นี้จะปรากฏขึ้นที่จะมีความสัมพันธ์กับเพศของหัวหน้าครัวเรือน ในการศึกษา มี overrepresentation เล็กน้อยของผู้หญิง ( 54.4 เปอร์เซ็นต์ภายในครอบครัวพ่อแม่เดี่ยวเมื่อเทียบกับการสำรวจกลุ่มตัวอย่างทั้งหมด ( 40.4 % ) การศึกษาโดยรวมตัวอย่างความแตกต่างได้ชัดเจนระหว่างชายและผู้หญิง , t761 ¼ 3.049 , p ¼ . 002 . ผู้หญิง ( 1 ) ตัวอย่างเช่นเน้นประสบการณ์มากกว่าผู้ชาย ( 3.83 )แต่มันไม่ได้เป็นไปได้ที่จะศึกษาผลของเพศเหล่านี้มากขึ้นโดยเฉพาะการใช้ข้อมูลที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้4.2.4 . ประสบการณ์ที่เป็นมิตรครอบครัว / เด็กมีความแตกต่างกันระหว่างครัวเรือนประเภท ในแง่ของการเน้นที่พวกเขาวางไว้บนครอบครัว / เด็กที่เป็นมิตรประสบการณ์คุณลักษณะ , F4 , 758 ¼ 8.404 , p ¼ . 000( ตารางที่ 5 ) มันไม่น่าแปลกใจว่าครอบครัวนิวเคลียร์อยู่มากกว่าความสำคัญในครอบครัว / เด็กคุณลักษณะประสบการณ์ที่เป็นมิตร( 3.19 ) เมื่อเทียบกับคู่ที่ไม่มีลูก ( 2.67 ) เดี่ยว ( 2.59 ) และผู้ใหญ่ที่อาศัยอยู่ด้วยกัน ( 2.68 ) ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในค่าเฉลี่ยของครอบครัวนิวเคลียร์และผู้ปกครองเดี่ยว ( 2.84 )ไม่พบความแตกต่างระหว่างครอบครัวนิวเคลียร์และ เดียวพ่อแม่และประเภทครัวเรือนเหล่านี้ดังนั้นรวมก่อนวิเคราะห์ผลของอายุที่อายุน้อยที่สุดเด็ก มีความแตกต่างระหว่างกลุ่มอายุของเด็กในครอบครัว / เด็ก เน้นเป็นกันเอง ประสบการณ์คุณลักษณะ , F4 , 416 ¼ 9.248 , p ¼ 000 ( ตารางที่ 6 ) ครอบครัว กับน้องเด็กกว่าอายุ 6 ปี ( TTW ) ให้ความสำคัญมากขึ้นในครอบครัว / เด็กที่เป็นมิตรประสบการณ์คุณลักษณะกว่าครัวเรือน ซึ่งในเด็กอายุมากกว่า 18 ( 2.87 และ 2.59 )ครัวเรือน ซึ่งในเด็กอายุระหว่าง 6 และ 12ปี ( 3.49 ) ให้ความสำคัญมากขึ้นในครอบครัว / childrenfriendlyประสบการณ์ของครอบครัวที่อายุน้อยที่สุดมากกว่าเด็กอายุมากกว่า 12 ปีของอายุของทั้งสามประเภทเดี่ยว มีบุตรในครัวเรือนเท่านั้นความแตกต่างระหว่างสามกลุ่มอายุ , F2 , 132 3.089 ¼ ,P ¼ . 045 . คนโสดอายุต่ำกว่า 25 ปีอายุเฉลี่ยสูงกว่าคะแนนความสัมพันธ์กับครอบครัว / เด็กที่เป็นมิตรประสบการณ์แอตทริบิวต์ ( 3.06 ) เมื่อเทียบกับคนโสดอายุระหว่าง 25 และ 34 ปี( 2.41 ) นี้อาจบ่งชี้ว่าคนโสดอายุต่ำกว่า 25 ใช้เวลาของพวกเขาฤดูร้อนวันหยุดด้วยกันกับสมาชิกในครอบครัวหรือผู้ปกครอง ( ดูตารางที่ 5 ) ไม่พบความแตกต่างระหว่างสามไม่มีบุตรในครัวเรือนประเภทเหล่านี้จึงรวมก่อนการวิเคราะห์ผลของอายุต่อครอบครัว / เด็กที่เป็นมิตรประสบการณ์ คุณลักษณะ การทดสอบ ANOVA พบว่าไม่มีความแตกต่างกันระหว่างสามกลุ่มอายุ( ตารางที่ 6 )ข้อมูล พบว่า ระดับความสำคัญที่ครัวเรือนอยู่ในครอบครัว / เด็กที่เป็นมิตรประสบการณ์ Attribute คือได้รับอิทธิพลจากทั้งการแสดงตนของเด็กในครัวเรือนและอายุของเด็ก ในทำนองเดียวกัน การปรากฏตัวของพันธมิตรในครอบครัวที่มีเด็กและความสำคัญของอิทธิพลครอบครัว / เด็กที่เป็นมิตรประสบการณ์ คุณลักษณะ สำหรับครอบครัวด้วยเด็ก ประสบการณ์นี้เป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อแอตทริบิวต์เด็กอายุระหว่าง 0 และ 12 ปี ( ตารางที่ 5 และ 6 )อย่างไรก็ตาม รูปแบบพฤติกรรม เพื่อครอบครัวนิวเคลียร์และผู้ปกครองคนเดียวครอบครัวพัฒนาที่แตกต่างกันเป็นเด็กภายใน growolder :เน้นกิจกรรมที่เป็นมิตรต่อครอบครัว / เด็กลดลงมากขึ้นอย่างรวดเร็วสำหรับผู้ปกครองที่เดียวกว่าครอบครัวนิวเคลียร์ เช่น เมื่อเด็กในครอบครัวเหล่านี้ถึงอายุ 13 ปี ( ตารางที่ 5 ) สำหรับ3 ไม่มีบุตรในครัวเรือนประเภทครอบครัว / เด็กที่เป็นมิตรประสบการณ์ attributewas ความสำคัญน้อยกว่า เดี่ยว , แปลกใจ ,จำนวนครัวเรือนประเภทที่มีคะแนนต่ำสุดในครอบครัวเด็กที่เป็นมิตรประสบการณ์ คุณลักษณะ
การแปล กรุณารอสักครู่..
