Designed as a “machine for wind,” t

Designed as a “machine for wind,” the podium channels and intensifies light breezes to make comfortable the gathering spaces where the public and students interact. Visible from this level is the “blank canvas,” the three secure, flexible teaching blocks in which students’ creativity can be fostered within minimal constraints.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ออกแบบให้เป็นแบบ "เครื่องจักรสำหรับลม" แท่นช่อง และมากขึ้น intensifies ลมไฟเพื่อให้สบายเพียงรวบรวมที่การโต้ตอบของประชาชนและนักเรียน มองเห็นได้จากระดับนี้ได้ "เปล่าผ้าใบ บล็อกสอนยืดหยุ่น ทางสามสามารถเด็ก ๆ ความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนภายในข้อจำกัดที่น้อยที่สุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ได้รับการออกแบบเป็น "เครื่องลม" ช่องแท่นและทวีความรุนแรงลมไฟเพื่อให้ความสะดวกสบายในพื้นที่การชุมนุมที่ประชาชนและนักเรียนมีปฏิสัมพันธ์ มองเห็นได้จากในระดับนี้คือ "ผ้าใบว่าง" สามรักษาความปลอดภัยบล็อกการเรียนการสอนที่มีความยืดหยุ่นในการที่ความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนสามารถส่งเสริมในข้อ จำกัด น้อยที่สุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ออกแบบมาเป็น " เครื่องลม " แท่นช่องทางและ intensifies ลมไฟเพื่อให้ความสะดวกสบายการชุมนุมเป็นเขตที่ประชาชนและนักเรียนโต้ตอบ มองเห็นได้จากระดับนี้ คือ " พื้นที่ว่าง " สามกลายเป็นบล็อกสอนยืดหยุ่นซึ่งความคิดริเริ่มสร้างสรรค์สามารถพัฒนาภายในข้อจำกัดน้อยที่สุด