The approach to the study of early

The approach to the study of early algebraic reasoning includes investigating which representations were used to solve algebraic reasoning problems by students in different grades

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการศึกษาการให้เหตุผลทางพีชคณิตต้นมีแทนซึ่งใช้ในการแก้ปัญหาการให้เหตุผลทางพีชคณิต โดยนักเรียนในเกรดที่แตกต่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวทางการศึกษาการให้เหตุผลเกี่ยวกับพีชคณิตต้นรวมถึงการตรวจสอบการแสดงซึ่งถูกนำมาใช้ในการแก้ปัญหาการให้เหตุผลเกี่ยวกับพีชคณิตโดยนักเรียนในระดับที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวทางการศึกษาการให้เหตุผลทางพีชคณิตแรกรวมถึงตรวจสอบซึ่งเป็นตัวแทนเพื่อใช้แก้ไขปัญหาการให้เหตุผลทางพีชคณิตโดยนักเรียนในเกรดต่าง ๆ