At present, there are many research

At present, there are many researches on task performance, but few on contextual performance.
Contextual performance itself is very important especially in China, but there is almost no research on contextual performance of secondary school teachers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในปัจจุบัน มีงานวิจัยหลายงานประสิทธิภาพ แต่น้อยในบริบทประสิทธิภาพประสิทธิภาพตามบริบทของตัวเองเป็นสิ่งสำคัญมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศจีน แต่มีเกือบไม่วิจัยประสิทธิภาพตามบริบทของครูมัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัจจุบันมีงานวิจัยจำนวนมากในการปฏิบัติงาน แต่ไม่กี่ผลการดำเนินงานตามบริบท.
ผลการดำเนินงานตามบริบทของตัวเองเป็นสิ่งที่สำคัญมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศจีน แต่มีเกือบจะไม่มีการวิจัยเกี่ยวกับผลการดำเนินงานตามบริบทของครูมัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปัจจุบันมีการวิจัยเกี่ยวกับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน แต่บางบริบท
บริบทการแสดงเป็นสิ่งสำคัญมาก โดยเฉพาะในประเทศจีน แต่จะไม่มีการวิจัยในการปฏิบัติงานตามบริบทของครูมัธยมศึกษา