I cannot remember a person in my li

I cannot remember a person in my life that had a more significant influence on me than my father. My father has been the driving force behind my academic achievement. Everything I have been able to accomplish with regards to school, I have him to thank for. Throughout my life, my father has been responsible, caring, strict in his guidelines, and yet understanding of the difficulty of being a teen. This behavior has, throughout my academic history, allowed me to grow and expand my future possibilities.

There are times when I speak to my father, and he simply dazzles me with his knowledge, not merely of certain specific subjects like mathematics or social studies, but of a broad range of small topics that cover every aspect of our lives, such as automobiles or mutual funds. I sometimes ask him "Where do you learn all these things?  His usual response is one of these two, "It comes with age,  or "It comes from reading.  These two phrases have taught me valuable lessons. They have taught me that reading is a doorway to an infinite realm of knowledge, and that the best kind of knowledge also comes, not from reading, but from experience. I attribute these valuable lessons to my father, and I am sure that they will stay with me for my entire life.

My father has told me that his form of parenting stems from a dislike of the way his parents raised him. When he was a student, his father hardly ever spoke to him. He was basically on his own. He felt that this hindered his academic and social abilities, because he did not have his father to guide him through the difficulties of being a teenager. When he dropped out of school to father me, he decided he would be different, and would communicate with me and try to prevent me from making his mistakes. This valiant effort on his part has imprinted itself onto me, and there is no way to thank him for it, for it is far too significant. I only wis

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฉันไม่สามารถจำคนในชีวิตที่มีอิทธิพลมากขึ้นสำคัญกับฉันกว่าพ่อ พ่อได้รับแรงผลักดันอยู่เบื้องหลังความสำเร็จของฉันศึกษา ทุกอย่างไว้ให้สำเร็จเกี่ยวกับโรงเรียน แล้วเขาจะขอบคุณสำหรับ ตลอดชีวิตของฉัน พ่อมีแล้วรับผิดชอบ ดูแล เคร่งครัดในแนวทางของเขา และยัง เข้าใจความยากของการเป็นวัยรุ่น ลักษณะการทำงานนี้มี ตลอดประวัติการศึกษา ได้ฉันจะเติบโต และขยายโอกาสในอนาคตของฉันมีเวลาเมื่อฉันพูดกับพ่อ และเขาก็ dazzles ฉัน มีความรู้ ไม่เพียงแต่เฉพาะเรื่องเฉพาะเช่นคณิตศาสตร์หรือสังคมศึกษา แต่หัวข้อเล็กที่ครอบคลุมทุกด้านของชีวิต เช่นรถยนต์หรือกองทุน ที่หลากหลาย ฉันบางครั้งถามเขา "ที่พวกคุณเรียนรู้สิ่งเหล่านี้หรือไม่ ตอบปกติเป็นหนึ่งเหล่านี้สอง "มันมาพร้อมกับอายุ หรือ"มัน มาจากการอ่าน วลีเหล่านี้สองได้สอนบทเรียนอันมีค่า พวกเขาได้สอนผมว่าอ่านประตูจะมีขอบเขตอนันต์ความรู้ และที่ สุดชนิดของความรู้ยัง มา ไม่ใช่ จากการอ่าน แต่ จากประสบการณ์ ฉันกำหนดบทเรียนเหล่านี้มีคุณค่ากับพ่อของฉัน และฉันแน่ใจว่า พวกเขาจะอยู่กับฉันในชีวิตพ่อได้บอกว่า แบบของเขาไปมาจากไม่ชอบของทางพ่อเลี้ยงเขา เมื่อนักเรียน บิดาไม่เคยพูดกับเขา เขาเป็นพื้นในของเขาเอง เขารู้สึกว่า นี้ผู้ที่ขัดขวางเขาศึกษา และสังคมความสามารถ เพราะเขาไม่มีพ่อของเขาเพื่อแนะนำเขาผ่านความยากลำบากของการเป็นวัยรุ่น เมื่อเขาหลุดออกจากโรงเรียนเพื่อพ่อฉัน เขาตัดสินใจเขาจะแตกต่าง และจะสื่อสารกับฉัน และพยายามป้องกันไม่ให้ผมทำผิดพลาด ความพยายามนี้กล้าหาญในส่วนของเขาได้ติดตราเองไปฉัน และได้ขอบคุณเขา มันจะสำคัญเกินไป ฉันเฉพาะ wis

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผมจำไม่ได้เป็นคนในชีวิตของฉันที่มีอิทธิพลอย่างมีนัยสำคัญมากขึ้นกับฉันกว่าพ่อของฉัน พ่อของฉันได้รับแรงผลักดันที่อยู่เบื้องหลังผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของฉัน ทุกอย่างที่ฉันได้รับสามารถที่จะประสบความสำเร็จกับการไปโรงเรียนผมมีเขาเพื่อขอบคุณสำหรับ ตลอดชีวิตของฉันพ่อของฉันได้รับการรับผิดชอบดูแลเข้มงวดในแนวทางของเขาและยังเข้าใจความยากลำบากของการเป็นวัยรุ่น ลักษณะการทำงานนี้ได้ตลอดประวัติศาสตร์ทางวิชาการของฉันอนุญาตให้ฉันเติบโตและขยายความเป็นไปได้ในอนาคตของฉัน. มีหลายครั้งที่ผมคุยกับพ่อของฉันและเขาก็เข้าตาฉันด้วยความรู้ของเขาไม่เพียง แต่วิชาที่เฉพาะเจาะจงบางอย่างเช่นคณิตศาสตร์หรือการศึกษาทางสังคม แต่ความหลากหลายของหัวข้อที่มีขนาดเล็กที่ครอบคลุมทุกแง่มุมของชีวิตของเราทุกคนเช่นรถยนต์หรือกองทุนรวม บางครั้งผมขอให้เขา "คุณจะได้เรียนรู้สิ่งเหล่านี้อยู่ที่ไหน ?? การตอบสนองตามปกติของเขาเป็นหนึ่งในสองคนนี้" มันมาพร้อมกับอายุ ?? หรือ "มันมาจากการอ่าน. ?? ทั้งสองวลีที่ได้สอนให้ผมบทเรียนที่มีคุณค่า. พวกเขาได้สอนให้ผมว่าการอ่านเป็นประตูไปยังดินแดนที่ไม่มีที่สิ้นสุดของความรู้และชนิดที่ดีที่สุดของความรู้นอกจากนี้ยังมาไม่ได้มาจากการอ่าน แต่จาก ประสบการณ์. ฉันเชื่อบทเรียนที่มีคุณค่าเหล่านี้เพื่อพ่อของฉันและฉันแน่ใจว่าพวกเขาจะอยู่กับฉันตลอดชีวิตของฉัน. พ่อของฉันได้บอกผมว่ารูปแบบของเขาในการเลี้ยงดูเกิดจากความไม่ชอบวิธีการที่พ่อแม่ของเขาเลิกกับเขา. เมื่อเขา เป็นนักเรียนพ่อของเขาแทบจะไม่เคยพูดกับเขา. เขาเป็นพื้นของตัวเอง. เขารู้สึกว่านี้ขัดขวางความสามารถทางวิชาการและทางสังคมของเขาเพราะเขาไม่ได้มีพ่อของเขาที่จะแนะนำเขาผ่านความยากลำบากของการเป็นวัยรุ่น. เมื่อเขา ลาออกจากโรงเรียนไปหาพ่อของฉันเขาตัดสินใจว่าเขาจะแตกต่างกันและจะสื่อสารกับฉันและพยายามที่จะป้องกันไม่ให้ฉันจากการผิดพลาดของเขา. นี้ความพยายามที่กล้าหาญในส่วนของเขาได้ตราตรึงใจตัวเองเข้าสู่ฉันและมีวิธีที่จะขอบคุณเขาไม่เป็น สำหรับมันเพราะมันอยู่ไกลเกินไปอย่างมีนัยสำคัญ. ฉันเพียง wis

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผมไม่สามารถจำคนที่ในชีวิตของฉันที่ได้มากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญมีอิทธิพลต่อฉันมากกว่าพ่อ พ่อของฉันได้รับแรงผลักดันที่อยู่เบื้องหลังผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของฉัน ทุกอย่างที่ฉันได้รับสามารถที่จะบรรลุด้วยการไปโรงเรียน , ฉันต้องไปขอบคุณสำหรับ ตลอดชีวิตของฉัน พ่อของฉันมีการรับผิดชอบดูแลอย่างเข้มงวดในแนวทางของเขาและยังเข้าใจความลำบากของการเป็นวัยรุ่น พฤติกรรมนี้ได้ ตลอดประวัติศาสตร์ทางวิชาการของฉันอนุญาตให้ฉันที่จะเติบโตและขยายโอกาสในอนาคตของฉัน

มีครั้งเมื่อฉันพูดกับพ่อ และเขาก็ทำให้ฉันทึ่งกับความรู้ของเขา ไม่เพียงเฉพาะบางอย่าง เช่น วิชา คณิตศาสตร์ หรือสังคมศึกษาแต่ในช่วงกว้างของขนาดเล็ก หัวข้อที่ครอบคลุมทุกแง่มุมของชีวิตของเรา เช่น รถยนต์ หรือกองทุนรวม บางครั้งฉันถามเขา " คุณเรียนรู้สิ่งต่าง ๆเหล่านี้ มันตอบสนองตามปกติของเขาเป็นหนึ่งของทั้งสอง " มันมากับอายุ มัน หรือมันมาจากการอ่าน มันทั้งสองวลีได้สอนฉันบทเรียนที่มีคุณค่า เขาได้สอนฉันว่า การอ่านเป็นประตูสู่ดินแดนที่ไม่มีที่สิ้นสุดของความรู้และชนิดที่ดีที่สุดของความรู้ก็จะไม่อ่าน แต่จากประสบการณ์ ฉันแอตทริบิวต์บทเรียนเหล่านี้มีคุณค่ากับพ่อของฉัน และฉันแน่ใจว่าพวกเขาจะอยู่กับผมตลอดชีวิต

พ่อได้บอกฉันว่า รูปแบบของการอบรมเลี้ยงดูเกิดจากความไม่ชอบวิธีที่พ่อแม่เลี้ยงดูเขา ตอนเป็นนักเรียน พ่อแทบจะไม่เคยคุยกับเขา มันเป็นพื้นที่ของเขาเองเขารู้สึกว่ามันเป็นการขัดขวางความสามารถทางวิชาการและสังคมของเขา เพราะเขามิได้มีบิดาของเขาแนะนำเขาผ่านความยากลำบากของการเป็นวัยรุ่น เมื่อเขาออกจากโรงเรียนของพ่อฉัน เขาตัดสินใจเขาจะแตกต่างกัน และจะสื่อสารกับผม และพยายามป้องกันไม่ให้ฉันจากความผิดพลาดของเขา นี้มีความพยายามในส่วนของเขายังตราตรึงตัวเองมาให้และไม่มีทางที่จะขอบคุณเขาหรอก เพราะมันไกลเกินไปอย่างมีนัยสำคัญ ผมปีเตอร์