For the less academic, the emphasis

For the less academic, the emphasis is on the provision of records of achievement and skill profiles (Hodkinson, 1989).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาน้อยกว่า เน้นอยู่ในส่วนสำรองของเรกคอร์ดโพรไฟล์ทักษะและความสำเร็จ (Hodkinson, 1989)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับนักวิชาการน้อยเน้นอยู่ในการบันทึกประวัติความสำเร็จและทักษะ (Hodkinson, 1989)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับน้อยกว่า วิชาการ เน้นการจัดระเบียนของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะโปรไฟล์ ( ฮอดคินสัน , 1989 )