5. Stop Disruptions with a Little H

5. Stop Disruptions with a Little Humor
Sometimes all it takes is for everyone to have a good laugh to get things back on track in a classroom. Many times, however, teachers confuse good humor with sarcasm. While humor can quickly diffuse a situation, sarcasm may harm your relationship with the students involved. Use your best judgment but realize that what some people think as funny others find to be offensive

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5 หยุดการหยุดชะงักด้วยอารมณ์ขันเล็ก ๆ น้อย ๆ
บางครั้งก็จะเป็นสำหรับทุกคนที่จะมีการหัวเราะที่ดีที่จะได้รับสิ่งที่กลับในการติดตามในห้องเรียน หลายต่อหลายครั้ง แต่ครูเกิดความสับสนกับอารมณ์ขันที่ดีกับถ้อยคำ ในขณะที่อารมณ์ขันได้อย่างรวดเร็วสามารถกระจายสถานการณ์ถ้อยคำอาจเป็นอันตรายต่อความสัมพันธ์ของคุณกับนักเรียนที่เกี่ยวข้องใช้วิจารณญาณที่ดีที่สุดของคุณ แต่รู้ว่าสิ่งที่คนบางคนคิดว่าเป็นคนอื่นตลกหาที่จะเป็นที่น่ารังเกียจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5. หยุดหยุดชะงัก มีอารมณ์ขันน้อย
บางทั้งหมดก็คือทุกคนต้องหัวเราะดีได้กลับมาติดตามในห้องเรียน หลายครั้ง อย่างไรก็ตาม ครูสับสนดีอารมณ์ขันประชดประชัน ในขณะที่อารมณ์ขันได้อย่างรวดเร็วสามารถกระจายสถานการณ์ ประชดประชันอาจเป็นอันตรายต่อความสัมพันธ์กับนักเรียนที่เกี่ยวข้อง ใช้วิจารณญาณของคุณดี แต่รู้ว่า อะไรบางคนคิดว่า เป็นตลกคนอื่นหาให้ไม่เหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 . การหยุดความเสียหายพร้อมด้วยขนาดเล็กอารมณ์ขัน
ตามมาตรฐานที่บางครั้งทั้งหมดนี้จะเป็นสำหรับทุกท่านเพื่อไปยังได้หัวเราะที่ดีที่จะได้รับสิ่งต่างๆไปแล้วกลับเข้ามาในเพลงในห้องเรียน จำนวนหลายครั้งแต่ถึงอย่างไรก็ตามครูทำให้ยุ่งเหยิงอารมณ์ขันที่ดีพร้อมด้วยถ้อยคำเย้ยหยัน ในขณะที่ความสามารถแพร่สถานการณ์ได้อย่างรวดเร็วนี้หรอกอาจทำให้ความสัมพันธ์ของคุณกับนักศึกษาที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการใช้คำพิพากษาที่ดีที่สุดของคุณแต่ได้ทำความเข้าใจว่าสิ่งที่ประชาชนบางคนคิดว่าเป็นตลกคนอื่นการค้นหาจะแสดงความก้าวร้าว