Do you miss me?

Do you miss me?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เธอคิดถึงฉันไหม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คิดถึงฉันไหม?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในขณะที่เบสและ Avolio ( 1994 ) ยืนยันว่าผู้นำการเปลี่ยนแปลงเน้นการสร้างศักยภาพเพื่อเปลี่ยนแปลงองค์กร เบนนิส & คนแคระ ( 1997 ) สร้างที่พวกเขาได้ฝึกฝนทักษะผู้ใต้บังคับบัญชาของพวกเขาและความรู้จากประสบการณ์ของตนเอง มีอะไรเพิ่มเติม , ห้องโถง , จอห์นสัน , วายซ คี & เคปเนอร์ ( 2008 ) อ้างว่า วิธีนี้จะช่วยให้ผู้บริหารโรงเรียน กลายเป็นผู้นำที่ยอดเยี่ยม leithwood & jantzi ( 2000 ) ยืนยันว่า ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง มี เจ็ด ขนาดโรงเรียน เหล่านี้คือ การสร้างวิสัยทัศน์และเป้าหมายของโรงเรียนจัดตั้งโรงเรียน ให้กระตุ้นทางปัญญา การให้การสนับสนุนรายบุคคล การปฏิบัติที่ดีที่สุดและค่านิยมขององค์การ การกำหนดมาตรฐานทางวิชาการสูง ความคาดหวัง สร้างวัฒนธรรมโรงเรียนมีประสิทธิภาพ และสนับสนุนการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ