eHealth Literacy and Web 2.0 Health

eHealth Literacy and Web 2.0 Health Information Seeking Behaviors Among Baby Boomers and Older Adults

Objective: The intent of the study was to explore the extent to which sociodemographic, social determinants, and electronic device use influences eHealth literacy and use of Web 2.0 for health information among baby boomers and older adults.

Methods: A random sample of baby boomers and older adults (n=283, mean 67.46 years, SD 9.98) participated in a cross-sectional, telephone survey that included the eHealth literacy scale (eHEALS) and items from the Health Information National Trends Survey (HINTS) assessing electronic device use and use of Web 2.0 for health information. An independent samples t test compared eHealth literacy among users and non-users of Web 2.0 for health information. Multiple linear and logistic regression analyses were conducted to determine associations between sociodemographic, social determinants, and electronic device use on self-reported eHealth literacy and use of Web 2.0 for seeking and sharing health information.

Results: Almost 90% of older Web 2.0 users (90/101, 89.1%) reported using popular Web 2.0 websites, such as Facebook and Twitter, to find and share health information. Respondents reporting use of Web 2.0 reported greater eHealth literacy (mean 30.38, SD 5.45, n=101) than those who did not use Web 2.0 (mean 28.31, SD 5.79, n=182), t217.60=−2.98, P=.003. Younger age (b=−0.10), more education (b=0.48), and use of more electronic devices (b=1.26) were significantly associated with greater eHealth literacy (R2 =.17, R2adj =.14, F9,229=5.277, P

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

eHealth สามารถ และเว็บ 2.0 สุขภาพข้อมูลแสวงหาพฤติกรรมในหมู่เด็ก Boomers และ ผู้ใหญ่รุ่นเก่าวัตถุประสงค์: จุดประสงค์ของการศึกษาคือการ สำรวจขอบเขต sociodemographic ที่ สังคมดีเทอร์มิแนนต์ และอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ใช้มีผลต่อ eHealth วัดและใช้เว็บ 2.0 สำหรับข้อมูลสุขภาพระหว่าง boomers ทารกและผู้ใหญ่รุ่นเก่าวิธี: การสุ่มตัวอย่าง boomers ทารกและผู้ใหญ่รุ่นเก่า (n = 283 หมายถึง 67.46 ปี SD 9.98) เข้าร่วมการสำรวจโทรศัพท์เหลว ที่ eHealth สามารถสเกล (eHEALS) และสินค้าจากคำสุขภาพข้อมูลแห่งชาติแนวโน้มสำรวจ (แนะนำ) การประเมินการใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์และการใช้เว็บ 2.0 สำหรับข้อมูลสุขภาพ อิสระตัวอย่าง t สามารถ eHealth ของทดสอบเปรียบเทียบระหว่างผู้ใช้และไม่ใช่ผู้ใช้ของเว็บ 2.0 สำหรับข้อมูลด้านสุขภาพ วิเคราะห์ถดถอยโลจิสติก และเส้นต่าง ๆ ได้ดำเนินการกำหนดความสัมพันธ์ระหว่าง sociodemographic ดีเทอร์มิแนนต์สังคม และการใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ eHealth รายงานด้วยตนเองสามารถใช้เว็บ 2.0 ในการแสวงหา และใช้ข้อมูลสุขภาพร่วมกันผลลัพธ์: ผู้ใช้ 2.0 เว็บเกือบ 90% ของเก่า (90/101, 89.1%) รายงานการใช้เว็บไซต์ 2.0 เว็บยอดนิยม Facebook และ Twitter การค้นหา และใช้ข้อมูลสุขภาพร่วมกัน รายงานการใช้เว็บ 2.0 รายงานมากกว่า eHealth สามารถตอบ (หมายถึง 30.38, SD 5.45, n = 101) มากกว่าผู้ที่ไม่ได้ใช้เว็บ 2.0 (28.31, SD 5.79, n หมายถึง = 182), t217.60 = −2.98, P =. 003 อายุน้อย (b = −0.10), การศึกษาเพิ่มเติม (b = 0.48), และใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เพิ่มเติม (b = 1.26) สัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับ eHealth มากกว่าสามารถ (R2 = 17, R2adj = 14, F9, 229 = 5.277, P < .001). ผู้หญิงเกือบ 3 ครั้งยิ่งกว่าคนใช้เว็บ 2.0 สำหรับข้อมูลสุขภาพ (หรือ 2.63, Wald = 8.09, df = 1, P =. 004) สุดท้าย การศึกษาเพิ่มเติมคาดว่า มากกว่า ใช้ 2.0 เว็บสุขภาพข้อมูล บัณฑิตวิทยาลัย (หรือ 2.57, Wald = 3.86, df = 1, P =. 049) และบัณฑิต (หรือ 7.105, Wald 4.278, df = = 1, P =. 04) เกือบ 2 ถึง 7 เท่ายิ่งกว่าบัณฑิตโรงเรียนมัธยมใช้เว็บ 2.0 สำหรับข้อมูลสุขภาพบทสรุป: มีอายุ และมีการศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวข้องกับวัด eHealth มากกว่า boomers ทารกและผู้ใหญ่รุ่นเก่า หญิงและผู้สูงศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ลงศึกษาระดับ รายงานมากกว่าใช้เว็บ 2.0 สำหรับข้อมูลด้านสุขภาพ เพิ่มเติมในเชิงลึกสำรวจและสัมภาษณ์ระหว่างกลุ่มมีความหลากหลายมากขึ้นของ boomers ทารกและประชากรผู้ใหญ่รุ่นเก่าจะมีแนวโน้มผลตอบแทนดีกว่าการทำความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพเว็บปัจจุบันข้อมูลแสวงหา และการใช้ลักษณะการทำงานร่วมกันมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

eHealth ความรู้และ Web 2.0 ข้อมูลด้านสุขภาพที่กำลังมองหาพฤติกรรม boomers ทารกและผู้สูงอายุวัตถุประสงค์: เจตนาของการศึกษาคือการสำรวจขอบเขตที่ที่ยาวนาน, ปัจจัยทางสังคมและการใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่มีผลต่อความรู้ eHealth และการใช้ Web 2.0 สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพในหมู่ boomers ทารกและผู้สูงอายุ. วิธีการ: ตัวอย่างแบบสุ่มของ boomers ทารกและผู้สูงอายุ (n = 283 ค่าเฉลี่ย 67.46 ปี, SD 9.98) ส่วนร่วมในการตัด, การสำรวจทางโทรศัพท์รวมถึงระดับความรู้ eHealth (eHEALS) และรายการจาก แนวโน้มแห่งชาติสำรวจข้อมูลสุขภาพ (ข้อเสนอแนะ) การประเมินการใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์และการใช้ Web 2.0 สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพ กลุ่มที่เป็นอิสระการทดสอบค่าทีเมื่อเทียบความรู้ eHealth ในหมู่ผู้ใช้และผู้ใช้ที่ไม่ใช่ของ Web 2.0 สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพ เชิงเส้นหลายและการวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกได้ดำเนินการเพื่อตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างที่ยาวนาน, ปัจจัยทางสังคมและการใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ในการอ่านออกเขียน eHealth ตนเองรายงานและการใช้งานของ Web 2.0 สำหรับการแสวงหาและการแบ่งปันข้อมูลด้านสุขภาพ. ผลการศึกษา: เกือบ 90% ของผู้ใช้เว็บที่มีอายุมากกว่า 2.0 ( 90/101, 89.1%) รายงานการใช้ Web 2.0 ที่นิยมเว็บไซต์เช่น Facebook และ Twitter เพื่อค้นหาและแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพ ผู้ตอบแบบสอบถามที่รายงานการใช้ของ Web 2.0 รายงานการรู้หนังสือมากขึ้น eHealth (เฉลี่ย 30.38, SD 5.45, n = 101) มากกว่าผู้ที่ไม่ได้ใช้งานเว็บ 2.0 (เฉลี่ย 28.31, SD 5.79, n = 182) t217.60 = -2.98, P = 0.003 อายุน้อย (ข = -0.10) การศึกษามากขึ้น (ข = 0.48) และการใช้งานของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์อื่น ๆ (ข = 1.26) มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญที่มีความรู้มากขึ้น eHealth (R2 = 0.17, R2adj = 0.14, F9,229 = 5.277, p <0.001) ผู้หญิงเกือบสามครั้งมีแนวโน้มมากกว่าผู้ชายที่จะใช้เว็บ 2.0 สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพ (OR 2.63, Wald = 8.09, สั่ง df = 1, P = 0.004) ในที่สุดการศึกษามากขึ้นคาดการณ์การใช้งานที่มากขึ้นของ Web 2.0 สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพกับบัณฑิตวิทยาลัย (OR 2.57, Wald = 3.86, สั่ง df = 1, P = 0.049) และผู้สำเร็จการศึกษาโพสต์ (หรือ 7.105, Wald = 4.278, DF = 1 P = 0.04) เกือบ 2-7 ครั้งมีแนวโน้มมากกว่าที่ไม่ได้จบการศึกษาระดับสูงในการใช้งานเว็บ 2.0 สำหรับข้อมูลด้านสุขภาพ. สรุป: เป็นเด็กและมีการศึกษามากขึ้นมีความสัมพันธ์กับความรู้มากขึ้นในหมู่ eHealth boomers ทารกและผู้สูงอายุ เพศหญิงและผู้ที่มีการศึกษาสูงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับบัณฑิตศึกษาที่โพสต์รายงานการใช้งานที่มากขึ้นของ Web 2.0 สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพ การสำรวจเพิ่มเติมในเชิงลึกและการสัมภาษณ์ระหว่างกลุ่มที่มีความหลากหลายมากขึ้นของ boomers ทารกและผู้สูงอายุประชากรผู้ใหญ่มีแนวโน้มที่จะให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการในปัจจุบันข้อมูลด้านสุขภาพบนเว็บที่กำลังมองหาและการแบ่งปันที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการตัดสินใจที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

Are you a teacher?Are you a teacher?Are you a teacher?Are you a teacher?Are you a teacher?Are you a teacher?Are you a teacher?