(Aiken et al. 1998, Scott et al. 19

(Aiken et al. 1998, Scott et al. 1999, Aiken 2002). The
research design used allowed to distil a few care-related
aspects that are positively affected by leadership development
and that are indirectly linked to the quality of
care. Optimizing patient-centred communication, continuity
of care and interdisciplinary collaboration can
contribute to enhanced quality of care.
Despite the positive direction leadership development
has taken thus far in our study, the process is not yet
finished. In striving to develop effective leadership, the
clinical leader is balancing between effectiveness and
ineffectiveness in line with ongoing processes inherent
to leadership development – i.e. the progression
towards transformational leadership. The differences in
CLP experiences observed among the team members
should therefore be interpreted within this balancing
context. One can expect CLP to have more impact,
necessitating ongoing research to further explore the
further impact of the programme.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(Aiken et al. 1998, Scott et al. 1999, Aiken 2002) การวิจัยออกแบบใช้อนุญาตให้ distil สิ่งที่เกี่ยวข้องกับการดูแลด้านที่ได้รับผลบวกจากการพัฒนาผู้นำและทางอ้อมที่จะเชื่อมโยงกับคุณภาพของการดูแล เพิ่มประสิทธิภาพผนวกการสื่อสาร ความต่อเนื่องการดูแลและสามารถทำงานร่วมกันสหวิทยานำไปสู่การเพิ่มคุณภาพของการดูแลแม้ มีการพัฒนาความเป็นผู้นำทิศทางบวกได้ดำเนินการมากในการศึกษาของเรา กระบวนการยังไม่เสร็จแล้ว ในการมุ่งมั่นที่จะพัฒนาความเป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพ การผู้นำทางคลินิกมีสมดุลระหว่างประสิทธิภาพ และประโยชน์ในสอดคล้องกับกระบวนการต่อเนื่องโดยธรรมชาติการพัฒนาภาวะผู้นำเช่นความก้าวหน้าไปสู่การเป็นผู้นำที่เปลี่ยนแปลง ความแตกต่างในประสบการณ์ CLP สังเกตระหว่างสมาชิกทีมดังนั้นควรจะตีความภายในสมดุลนี้บริบทอื่น ๆ หนึ่งสามารถคาดหวังที่จะมีผลกระทบเพิ่มเติม CLPจำเป็นต้องวิจัยเพื่อสำรวจการต่อผลกระทบของโปรแกรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(Aiken et al. 1998 สกอตต์ et al. 1999 Aiken 2002)
ออกแบบการวิจัยที่ใช้กลั่นได้รับอนุญาตให้การดูแลที่เกี่ยวข้องกับการไม่กี่
ด้านที่ได้รับผลกระทบในแง่บวกโดยพัฒนาความเป็นผู้นำ
และมีการเชื่อมโยงทางอ้อมกับคุณภาพของ
การดูแล การเพิ่มประสิทธิภาพของผู้ป่วยเป็นศูนย์กลางการสื่อสารความต่อเนื่อง
ของการดูแลและการทำงานร่วมกันแบบสหวิทยาการสามารถ
นำไปสู่การ? คุณภาพที่เพิ่มขึ้นของการดูแล ?.
แม้จะมีการพัฒนาความเป็นผู้นำทิศทางที่เป็นบวก
ได้เอาป่านนี้ในการศึกษากระบวนการนี้ยังไม่ได้
ดำเนินการเสร็จสิ้น ในความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาความเป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพ
ผู้นำทางคลินิกจะสมดุลระหว่าง? ประสิทธิภาพ? และ
? ไม่ได้ผล? สอดคล้องกับกระบวนการอย่างต่อเนื่องโดยธรรมชาติ
ที่จะพัฒนาความเป็นผู้นำ - คือความก้าวหน้า
ต่อภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง ความแตกต่างใน
ประสบการณ์ CLP สังเกตในหมู่สมาชิกในทีม
จึงควรจะตีความภายในสมดุลนี้
บริบท หนึ่งสามารถคาดหวัง CLP จะมีผลกระทบมากขึ้น
ทั้งนี้การวิจัยอย่างต่อเนื่องเพื่อสำรวจ
ผลกระทบต่อไปของโปรแกรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( ไอเคน et al . 1998 สก๊อต et al . 1999 ไอเคน 2002 ) ที่การออกแบบการวิจัยใช้อนุญาตให้กลั่นการดูแลบางอย่างที่เกี่ยวข้องด้าน คือ ผลกระทบทางบวกจากการพัฒนาภาวะผู้นำและนั่นเป็นทางอ้อมที่เชื่อมโยงกับคุณภาพของการดูแล ระบบที่มีผู้ป่วยเป็นศูนย์กลางการสื่อสาร ความต่อเนื่องการดูแลและการร่วมมือสหวิทยาการสามารถช่วยเพิ่มคุณภาพของการดูแลแม้จะมีทิศทางบวกการพัฒนาภาวะผู้นำได้เอาป่านนี้ในการศึกษาของเรา กระบวนการยังไม่เสร็จแล้ว ในการมุ่งมั่นที่จะพัฒนาความเป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพ ,ความสมดุลระหว่างประสิทธิภาพและหัวหน้าคลินิกประโยชน์ที่สอดคล้องกับกระบวนการอย่างต่อเนื่องจริงเพื่อการพัฒนาภาวะผู้นำคือ การจำกัดที่มีต่อภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง ความแตกต่างในประสบการณ์ทั้งสังเกตหมู่สมาชิกในทีมดังนั้นจึงควรตีความในความสมดุลนี้บริบท หนึ่งสามารถคาดหวังว่า CLP ที่มีมากขึ้นถูกวิจัยอย่างต่อเนื่องเพื่อสํารวจเพิ่มเติมผลกระทบต่อโครงการ