Leadership developmentChapter 13 reviews leadership development and th การแปล - Leadership developmentChapter 13 reviews leadership development and th ไทย วิธีการพูด

Leadership developmentChapter 13 re

Leadership development
Chapter 13 reviews leadership development and the key facilitating conditions for it. Three forms
of leadership development are identified: formal training, developmental activities and self-help
activities. Leadership training programmes are discussed, as are the design of the courses,
many of which concentrate on a particular theory, for example leader-member exchange (LMX).
The author points out the much-vaunted statement that effective skills for leadership are mostly
learned from experience and not from training programmes. With this in mind, work-based
developmental activities are considered, and the presence of a strong learning culture in an
organisation goes a long way to supporting leadership development.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
พัฒนาผู้นำบทที่ 13 ความคิดเห็นพัฒนาผู้นำและสำคัญที่อำนวยความสะดวกสำหรับ สามรูปแบบผู้นำ จะมีระบุพัฒนา: การฝึกอบรมอย่างเป็นทางการ กิจกรรมพัฒนา และช่วยเหลือตนเองกิจกรรม โปรแกรมการฝึกอบรมความเป็นผู้นำที่จะกล่าวถึง เป็น การออกแบบหลักสูตรมายซึ่งข้นบนทฤษฎีเฉพาะ ตัวอย่างเช่นผู้นำสมาชิกแลก (LMX)จุดผู้เขียนออกคำสั่งอันมากที่มีประสิทธิภาพทักษะการเป็นผู้นำเป็นส่วนใหญ่เรียนรู้ จากประสบการณ์ และไม่ได้มา จากการฝึกอบรมโครงการ ด้วย จากการทำงานถือว่าเป็นกิจกรรมที่พัฒนา และวัฒนธรรมของการเรียนรู้ที่แข็งแกร่งในการองค์กรไปทางยาวในการสนับสนุนการพัฒนาความเป็นผู้นำ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
พัฒนาความเป็นผู้นำ
บทที่ 13 ความคิดเห็นพัฒนาความเป็นผู้นำและที่สำคัญในการอำนวยความสะดวกเงื่อนไขสำหรับมัน สามรูปแบบ
ของการพัฒนาความเป็นผู้นำจะมีการระบุ: การฝึกอบรมอย่างเป็นทางการกิจกรรมการพัฒนาและช่วยเหลือตนเอง
กิจกรรม โปรแกรมการฝึกอบรมความเป็นผู้นำที่จะกล่าวถึงในขณะที่มีการออกแบบหลักสูตรที่
หลายแห่งซึ่งมีสมาธิในทฤษฎีโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการแลกเปลี่ยนเช่นผู้นำสมาชิก (LMX).
ผู้เขียนชี้ให้เห็นคำสั่งมากได้ถูกโอ้อวดว่าทักษะที่มีประสิทธิภาพในการเป็นผู้นำส่วนใหญ่จะ
เรียนรู้ จากประสบการณ์และไม่ได้มาจากโปรแกรมการฝึกอบรม กับในใจงานตาม
กิจกรรมการพัฒนาได้รับการพิจารณาและการปรากฏตัวของวัฒนธรรมการเรียนรู้ที่แข็งแกร่งในนั้น
องค์กรจะไปทางยาวเพื่อสนับสนุนการพัฒนาความเป็นผู้นำ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การพัฒนาภาวะผู้นำบทที่ 13 ความคิดเห็น การพัฒนาภาวะผู้นำและคีย์การเงื่อนไขมัน 3 รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำที่ระบุ : ฝึกอบรม , กิจกรรมการพัฒนาและช่วยเหลือตนเองกิจกรรม โครงการอบรมภาวะผู้นำว่า เป็น การออกแบบหลักสูตรหลายแห่งซึ่งเน้นทฤษฎีโดยเฉพาะ เช่น กลุ่มสมาชิกแลกเปลี่ยน ( LMX )ผู้เขียนชี้ให้เห็นมาก vaunted ชี้แจงว่า ทักษะที่มีประสิทธิภาพสำหรับผู้นำส่วนใหญ่จะเป็นเรียนรู้จากประสบการณ์และจากโปรแกรมการฝึกอบรม กับนี้ในใจ ทำงานตามถือว่าเป็นกิจกรรมการพัฒนา และมีวัฒนธรรมการเรียนรู้ที่แข็งแกร่งในองค์กรไปไกลเพื่อสนับสนุนการพัฒนาภาวะผู้นำ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: