1. Information from group’s brainst

1. Information from group’s brainstorming – the information getting from brainstorming among

the members of the group.

2. Actual information from stakeholders – students think of all the necessary questions in order

to find out the information about the topic. The questions should be 10 -15 questions in forms

of either an interview, a questionnaire, or an observation. Then, collect the information from

at least 10 stakeholders relating to the topic, for instance, the staff of the center, patients,

teachers at the faculty, specialists, etc.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. ข้อมูลจากการระดมสมองของกลุ่ม – ข้อมูลที่ได้รับจากการระดมสมองระหว่าง สมาชิกของกลุ่ม 2. ข้อมูลจากเสีย – นักเรียนคิดว่าคำถามที่จำเป็นทั้งหมดในใบสั่ง การค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อ คำถามควร 10-15 คำถามในแบบฟอร์ม สัมภาษณ์ แบบสอบถาม หรือการสังเกต แล้ว เก็บรวบรวมข้อมูลจาก เสียน้อย 10 ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ ตัวอย่าง พนักงานของศูนย์ ผู้ป่วย อาจารย์ที่คณะ ผู้เชี่ยวชาญ ฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ข้อมูลจากการระดมความคิดของกลุ่ม - ข้อมูลที่ได้รับจากการระดมความคิดในหมู่สมาชิกของกลุ่มที่2 ข้อมูลที่เกิดขึ้นจริงจากผู้มีส่วนได้เสีย - นักเรียนคิดว่าทุกคำถามที่จำเป็นเพื่อที่จะหาข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อ คำถามที่ควรจะเป็น 10 -15 คำถามในรูปแบบของทั้งการสัมภาษณ์แบบสอบถามหรือการสังเกต จากนั้นเก็บรวบรวมข้อมูลจากอย่างน้อย 10 ผู้มีส่วนได้เสียที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อเช่นพนักงานของศูนย์ผู้ป่วยที่ครูอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญ ฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . ข้อมูลจากกลุ่มระดมสมองและข้อมูลที่ได้รับจากการระดมความคิดของ

สมาชิกของกลุ่ม

2 ข้อมูลที่แท้จริงจากผู้มีส่วนได้เสียและนักเรียนคิดคำถามทั้งหมดที่จำเป็นเพื่อ

หาข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อ คำถามที่ควรถามในแบบฟอร์ม 10 - 15

ทั้งสัมภาษณ์ แบบสอบถาม และการสังเกต จากนั้นเก็บรวบรวมข้อมูลจาก

อย่างน้อย 10 ผู้มีส่วนได้เสียที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ เช่น เจ้าหน้าที่ของศูนย์ผู้ป่วย

ครูที่คณะแพทย์ ฯลฯ