1. an academic tradition that empha

1. an academic tradition that emphasizes teachers’ knowledge of subject
matter and their ability to transform that subject matter to promote student
understanding;
2. a social efficiency tradition that emphasizes teachers’ abilities to apply
thoughtfully a “knowledge base” about teaching that has been generated
through research on teaching;
3. a developmentalist tradition that stresses teachers’ abilities to base
their instruction on their direct knowledge of their students—their mental
readiness for particular activities; and
4. a social reconstructionist tradition that emphasizes teachers’ abilities
to analyze social contexts in terms of their contribution to greater equality,
justice, and elevation of the human condition in schooling and society.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1.ประเพณีทางวิชาการที่เน้นความรู้เรื่องครูเรื่องและความสามารถในการเปลี่ยนเรื่องที่จะส่งเสริมนักเรียนความเข้าใจ2. ประสิทธิภาพสังคมประเพณีที่เน้นความสามารถของครูไปใช้ความคิดสร้าง "ฐานความรู้" เกี่ยวกับการเรียนการสอนที่การทำวิจัยในการเรียนการสอน3. developmentalist ประเพณีที่ความสามารถของครูเพื่อเขาได้แนะนำความรู้ของตนโดยตรงของนักเรียนซึ่งจิตของตนเตรียมความพร้อมสำหรับกิจกรรมเฉพาะ และ4.ประเพณี reconstructionist สังคมที่เน้นความสามารถของครูการวิเคราะห์บริบททางสังคมในแง่ของผลงานของพวกเขาเพื่อความเสมอภาคมากขึ้นความยุติธรรม และความสูงของมนุษย์ในสังคมและการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ประเพณีทางวิชาการที่เน้นความรู้ของครูเรื่องของ
เรื่องและความสามารถของพวกเขาที่จะเปลี่ยนเรื่องว่าเพื่อส่งเสริมนักเรียน
เข้าใจ
2 เป็นประเพณีที่มีประสิทธิภาพทางสังคมที่เน้นความสามารถของครูที่จะใช้
ความคิดเป็น "ฐานความรู้" เกี่ยวกับการเรียนการสอนที่ได้รับการสร้างขึ้น
ผ่านการวิจัยในการเรียนการสอน
3 ประเพณี developmentalist ที่เน้นความสามารถของครูจะเป็นฐาน
การเรียนการสอนของพวกเขาเกี่ยวกับความรู้ของพวกเขาโดยตรงของนักเรียนจิตของพวกเขา
เตรียมความพร้อมสำหรับการทำกิจกรรมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง และ
4 ประเพณีคอนสังคมที่เน้นความสามารถของครู
ในการวิเคราะห์บริบททางสังคมในแง่ของการมีส่วนร่วมของความเท่าเทียมกันมากขึ้น
ความยุติธรรมและความสูงของสภาพของมนุษย์ในการศึกษาและสังคม