This study attempts to test the app

This study attempts to test the applicability of relationship marketing concepts within the
self-financed tertiary education (SFTE) industry. Building on the well-established relationship
marketing concepts, a conceptual model is proposed in this study to investigate the casual
relationship between relationship commitment and student loyalty, and the key determinants
of relationship commitment (relationship benefits, relationship termination costs, shared
values, and trust). To achieve the above objectives, an in-depth study was conducted in a
leading SFTE institution in Hong Kong. Structured questionnaires were used to collect data.
Structural equation modeling approach was used to evaluate the explanatory power and casual
links of the model. The results indicate that relationship commitment is a strong driver of
student loyalty. Second, relationship benefits, relationship termination costs, and shared values
are found to have positive influence on relationship commitment. Among these three
determinants, the construct of relationship benefits is found to be the most important factor
affecting relationship commitment. Third, trust is found to have no significant impact on
relationship commitment in SFTE environment. The research findings provide new and useful
insights to the management of SFTE in building relationship with students and resources
allocation. The study discusses the implications of these findings and suggests areas for future
research.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษานี้พยายามที่จะทดสอบการบังคับใช้แนวคิดการตลาดเชิงสัมพันธ์ใน
การศึกษาในระดับอุดมศึกษาด้วยตนเองทุน (SFTE) อุตสาหกรรม อาคารที่ดีขึ้นความสัมพันธ์ของ
แนวคิดการตลาด, รูปแบบความคิดมีการเสนอในการศึกษาครั้งนี้เพื่อศึกษาสบาย ๆ
ความสัมพันธ์ระหว่างความสัมพันธ์ของความมุ่งมั่นและความจงรักภักดีของนักเรียนและปัจจัยสำคัญ
ของความมุ่งมั่นความสัมพันธ์ (ความสัมพันธ์ผลประโยชน์ค่าใช้จ่ายในการยุติความสัมพันธ์ร่วมกัน
ค่านิยมและความไว้วางใจ ) เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังกล่าวข้างต้นศึกษาในเชิงลึกได้ดำเนินการใน
สถาบันการศึกษาชั้นนำ SFTE ในฮ่องกง แบบสอบถามถูกนำมาใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล.
วิธีการสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้างที่ใช้ในการประเมินการใช้พลังงานและไม่เป็นทางการอธิบาย
การเชื่อมโยงของรูปแบบ ผลการศึกษาพบความมุ่งมั่นความสัมพันธ์ที่เป็นคนขับรถที่แข็งแกร่งของ
ความจงรักภักดีของนักเรียน ประการที่สองความสัมพันธ์ผลประโยชน์ค่าใช้จ่ายในการยุติความสัมพันธ์และค่านิยมร่วมกัน
พบว่ามีผลดีต่อความมุ่งมั่นในความสัมพันธ์ กลุ่มคนเหล่านี้สาม
ปัจจัย, การสร้างความสัมพันธ์ของผลประโยชน์ที่จะพบว่ามีปัจจัยที่สำคัญที่สุด
ที่มีผลต่อความมุ่งมั่นในความสัมพันธ์ ประการที่สามความไว้วางใจพบว่าไม่มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญใน
ความสัมพันธ์ของความมุ่งมั่นในสภาพแวดล้อม SFTE ผลการวิจัยให้ใหม่และมีประโยชน์
ในการบริหารจัดการข้อมูลเชิงลึกของ SFTE ในการสร้างความสัมพันธ์กับนักเรียนและทรัพยากรที่
จัดสรร กล่าวถึงการศึกษาผลกระทบของการค้นพบเหล่านี้และแสดงให้เห็นพื้นที่สำหรับอนาคต
การวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบการประยุกต์ใช้แนวคิดการตลาดความสัมพันธ์ภายใน
ตนเองทุนการศึกษาระดับอุดมศึกษา ( sfte ) อุตสาหกรรม อาคารบนความสัมพันธ์ที่ดี
การตลาดแนวคิด รูปแบบการเสนอแนวคิดในการศึกษาครั้งนี้ เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความผูกพันและภักดี สบายๆ

ที่สำคัญปัจจัยนักศึกษาความมุ่งมั่นของความสัมพันธ์ ( ความสัมพันธ์ประโยชน์ร่วมกันความสัมพันธ์สิ้นสุดต้นทุน
ค่า เชื่อ ) เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ข้างต้น การศึกษาในเชิงลึกดำเนินการใน
sfte สถาบันชั้นนำในฮ่องกง โครงสร้างและใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูล .
สมการโครงสร้างแบบจำลองที่ใช้ประเมินความสามารถและการเชื่อมโยงแบบสบายๆ

ผลการศึกษาพบว่า ความผูกพัน เป็นแรงขับของ
ภักดี นักเรียน ประโยชน์ประการที่สองความสัมพันธ์ , ความสัมพันธ์ต้นทุนการเลิกจ้าง และค่าที่ใช้ร่วมกัน
จะพบว่ามีอิทธิพลทางบวกกับความผูกพัน ความสัมพันธ์ ในหมู่เหล่านี้สาม
ตัวกำหนด , สร้างประโยชน์ความสัมพันธ์พบว่าเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่มีผลต่อความผูกพัน
. ประการที่สามเชื่อพบว่ามีความสัมพันธ์ต่อความผูกพันในสภาพแวดล้อม sfte
. ผลการวิจัยให้ใหม่และมีประโยชน์
ข้อมูลเชิงลึกเพื่อการจัดการ sfte ในการสร้างความสัมพันธ์กับนักศึกษา และการจัดสรรทรัพยากร

การศึกษาผลกระทบของการค้นพบเหล่านี้ได้กล่าวถึงและแนะนำพื้นที่สำหรับการวิจัยในอนาคต