Everyone wants success in learning.

Everyone wants success in learning. But there are not many students who experience academic failure, though the cause is not from wisdom. The cause of this failure from lack of organization. Study plan The knowledge Plan to give effect to the following ...
1. It will take a The median time to areas such as leisure time playing strictly separated. Do not get confused The trip was really fun to actually break time was determined to be a good start. In order to advance to the next stage.

2. Meditation is the conscious mind to concentrate without conscious thought, it's time to follow the course material. He was asked to teach the teachers. Do not doubt it alone.

3.Notes that the main feature. Listen to understand Then write it down in a notebook As a reminder But do not take the teacher said. Without a trace Unaware of what they are learning are taking

4. perseverance. Was the time to break them read it to read it. And the day I read of anything. Reading a good book should be made brief notes. Has underlined some important points not just only read through the eye. Read must read to understand unequivocally

5. Do not focus attention on academic results alone. Also keep in mind always. The main goal of the study is To learning Now learn to know That is enlightened understanding of the course content.

And training to be used in practical applications in the future. In addition to the already known figure Must be considered as a learning experience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทุกคนต้องการความสำเร็จในการเรียนรู้ แต่ไม่มีนักเรียนหลายคนที่ประสบความล้มเหลวทางวิชาการ แม้ว่าสาเหตุไม่ได้มาจากภูมิปัญญา สาเหตุของความล้มเหลวนี้จากการขาดองค์กร แผนการเรียนรู้ของแผนการให้ผลต่อไป... 1. จะใช้เป็นเวลาเฉลี่ยพื้นที่เช่นเวลาว่างเล่นแยกอย่างเด็ดขาด ไม่ได้รับการเดินทางคือสนุกจริง ๆ สับสนจริง แบ่งเวลาได้กำหนดที่จะ เริ่มต้นดี เพื่อที่จะก้าวไปยังขั้นตอนถัดไป 2. การทำสมาธิเป็นสมาธิ โดยไม่มีสติคิดจิตสำนึก เวลาที่จะทำตามเนื้อหาหลักสูตร เขาถูกถามในการสอนครู ไม่ฉงนเพียงอย่างเดียว 3.หมายเหตุที่คุณสมบัติหลัก ฟังเข้าใจ แล้วเขียนมันลงในสมุดบันทึกเตือน แต่ไม่ได้ใช้ครูกล่าวว่า ร่องรอย Unaware ของสิ่งที่พวกเขา มีการเรียนรู้ 4. ความเพียร คือเวลาที่จะทำลายพวกเขาอ่านให้อ่านมัน และวันที่ฉันอ่านอะไร อ่านหนังสือดีควรจะทำการบันทึกย่อสั้น ๆ มีขีดเส้นใต้จุดสำคัญไม่ใช่แค่ อ่านผ่านตา อ่านต้องอ่านให้เข้าใจ unequivocally 5. ทำไม่เน้นความสนใจผลการเรียนเพียงอย่างเดียว ยังเก็บไว้ในใจเสมอ เป้าหมายหลักของการศึกษาคือการเรียนตอนนี้ เรียนรู้ที่จะรู้แจ้งเข้าใจในเนื้อหาหลักสูตร และการฝึกอบรมเพื่อใช้ในการประยุกต์ใช้งานจริงในอนาคต นอกจากตัวเลขที่รู้จักกันแล้วต้องถือว่าเป็นประสบการณ์การเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทุกคนต้องการความสำเร็จในการเรียนรู้ แต่มีไม่นักเรียนหลายคนที่ประสบความล้มเหลวทางวิชาการ แต่สาเหตุไม่ได้มาจากภูมิปัญญา สาเหตุของความล้มเหลวนี้จากการขาดขององค์กร แผนการศึกษาแผนความรู้เพื่อให้มีผลบังคับใช้ต่อไปนี้ ...
1 ก็จะใช้เวลาในการแบ่งพื้นที่ดังกล่าวเป็นเวลาว่างเล่นแยกออกจากกันอย่างเคร่งครัด ไม่ได้รับสับสนการเดินทางก็สนุกจริงๆที่จริงเวลาพักก็ตัดสินใจที่จะเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี เพื่อที่จะก้าวไปยังขั้นตอนต่อไป. 2 การทำสมาธิเป็นจิตสำนึกที่จะมีสมาธิโดยไม่คิดมีสติก็ถึงเวลาที่จะปฏิบัติตามเนื้อหาหลักสูตร เขาก็ถามว่าจะสอนครู ไม่สงสัยมันคนเดียว. 3.Notes ว่าคุณลักษณะหลัก ฟังเข้าใจแล้วเขียนลงในสมุดบันทึกเป็นคำเตือน แต่ไม่ได้ใช้ครูกล่าว โดยไม่ต้องมีการติดตามตระหนักถึงสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้ที่จะพา4 ความขยันหมั่นเพียร เป็นช่วงเวลาที่จะทำลายพวกเขาอ่านมันจะอ่านมัน และวันที่ฉันอ่านอะไร การอ่านหนังสือที่ดีควรจะทำบันทึกสั้น ๆ ได้ขีดเส้นใต้จุดที่สำคัญบางคนไม่เพียงอ่านผ่านตา อ่านต้องอ่านเพื่อทำความเข้าใจอย่างแจ่มแจ้ง5 ไม่ได้มุ่งเน้นความสนใจไปที่ผลการเรียนเพียงอย่างเดียว นอกจากนี้ยังเก็บไว้ในใจเสมอ เป้าหมายหลักของการศึกษาคือการเรียนรู้ตอนนี้เรียนรู้ที่จะรู้ว่าเป็นความเข้าใจพุทธะเนื้อหาการเรียนการสอน. และการฝึกอบรมเพื่อนำไปใช้ในการปฏิบัติงานในอนาคต นอกจากนี้ยังมีรูปที่รู้จักกันอยู่แล้วจะต้องถือว่าเป็นประสบการณ์การเรียนรู้