In addition, alerts were entered In

In addition, alerts were entered In the RN-to-RN communication in the I MR to suggest to tile staff nurse the rFLACC be considered tor pain assessment. To promote ongoing education and sustainability. the PRN group also assisted with education on the rFLACC during nursing orientation and provides laminate ID-size cards to identify that the rFLACC and FLACC are two separate tools for different pediatric populations. the PRN group is charged with the ongoing education of unit-specific staff on indications using the rFLACC versus the FLACC.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อความแจ้งเตือนถูกป้อนในการสื่อสาร RN RN ในฉันนายจะแนะนำให้ปูกระเบื้องบริการพยาบาล rFLACC เป็นทอร์ประเมินความเจ็บปวด เพื่อส่งเสริมการศึกษาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน กลุ่ม PRN ยังช่วย มีการศึกษาในการ rFLACC ระหว่างพยาบาลวาง และให้ลามิเนตขนาดรหัสบัตรระบุว่า rFLACC และ FLACC เป็นเครื่องมือที่แยกต่างหากสองสำหรับประชากรเด็กแตกต่างกัน กลุ่ม PRN คิดกับการศึกษาต่อเนื่องของพนักงานเฉพาะหน่วยใช้ rFLACC กับ FLACC บ่งชี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนี้การแจ้งเตือนมีการป้อนในการสื่อสาร RN ไป RN ใน MR ผมจะแนะนำให้พยาบาลประจำกระเบื้อง rFLACC ทอร์ได้รับการพิจารณาการประเมินความเจ็บปวด เพื่อส่งเสริมการศึกษาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน กลุ่ม PRN ยังช่วยกับการศึกษาเกี่ยวกับ rFLACC ระหว่างพยาบาลปฐมนิเทศและให้บัตรขนาดลามิเนตที่จะระบุว่า rFLACC และ FLACC เป็นเครื่องมือสองที่แยกต่างหากสำหรับประชากรเด็กที่แตกต่างกัน กลุ่ม PRN เป็นค่าใช้จ่ายที่มีการศึกษาอย่างต่อเนื่องของเจ้าหน้าที่หน่วยเฉพาะเกี่ยวกับข้อบ่งชี้การใช้ rFLACC เมื่อเทียบกับ FLACC

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนี้ การแจ้งเตือนถูกป้อนใน rn rn ในการติดต่อสื่อสารกับผม คุณจะแนะนำให้พนักงานกระเบื้องพยาบาล rflacc ถือเป็นการประเมินความเจ็บปวด ร่าง TOR . เพื่อส่งเสริมการศึกษาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืนกลุ่ม prn ยังช่วยกับการศึกษาใน rflacc ช่วงปฐมนิเทศพยาบาลและให้บัตรลามิเนตขนาด ID ระบุว่า rflacc flacc และสองเครื่องมือที่แยกต่างหากสำหรับประชากรเด็กที่แตกต่างกัน กลุ่ม prn เป็นค่าบริการที่มีการศึกษาอย่างต่อเนื่องของพนักงานเฉพาะหน่วยในข้อบ่งชี้การใช้ rflacc เมื่อเทียบกับ flacc .