I am going to write my paper on my

I am going to write my paper on my vision of the perfect school. In describing my dream school I will explain how it will operate, involve special education students and prepare students for life after high school. A strong site based administration is not only my preference, but is also the system that is most effective. I will first identify the individual positions of my dream school and then define their roles. I will call my school Dream High
Dream School
I am going to write my paper on my vision of the perfect school. In describing my dream school I will explain how it will operate, involve special education students ...
School. Dream High will have a traditional administrative chain, consisting of a principal and a vice-principal. There would be a dean of discipline for each grade, and a FAC (Faculty Advisory Committee) made up of two teacher representatives from each grade ;one person from the classified staff and two from the parent teacher association. There will also be one student from each grade on the FAC. With the assistance of the two deans of discipline, the student body would establish
Dream School
I am going to write my paper on my vision of the perfect school. In describing my dream school I will explain how it will operate, involve special education students ...
a Peer Court. This would consist of seven members elected from the student body at large.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฉันจะเขียนกระดาษของฉันบนวิสัยทัศน์ของฉันของโรงเรียนสมบูรณ์แบบ คาถาจะอธิบายว่า จะมีการอธิบายถึง เกี่ยวข้องกับนักเรียนการศึกษาพิเศษ และนักเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับชีวิตหลังเรียนจบ ดูแลดีไซต์ไม่ได้กำหนดลักษณะเฉพาะของฉัน แต่ยังเป็นระบบที่มีประสิทธิภาพสูงสุด ผมจะระบุแต่ละตำแหน่งของคาถาแรก และจากนั้น กำหนดบทบาทของ ฉันจะเรียกโรงเรียนฉันฝันสูงโรงเรียนในฝันฉันจะเขียนกระดาษของฉันบนวิสัยทัศน์ของฉันของโรงเรียนสมบูรณ์แบบ คาถาจะอธิบายว่า จะมีการอธิบายถึง เกี่ยวข้องกับนักเรียนการศึกษาพิเศษ...โรงเรียน ความฝันที่สูงจะมีห่วงโซ่ดูแลแบบดั้งเดิม ประกอบด้วยครูใหญ่และครูใหญ่รอง จะมีผู้อาวุโสวินัยสำหรับระดับชั้น และ FAC (อาจารย์ที่ปรึกษา) ประกอบด้วยผู้แทนครูสองจากระดับชั้น คนจากพนักงานลับและสองจากสมาคมครูผู้ปกครอง จะมีหนึ่งนักศึกษาจากระดับชั้นในการ FAC. ด้วยความช่วยเหลือของคณบดีบริการสองวินัย ร่างกายนักเรียนจะสร้างโรงเรียนในฝันฉันจะเขียนกระดาษของฉันบนวิสัยทัศน์ของฉันของโรงเรียนสมบูรณ์แบบ คาถาจะอธิบายว่า จะมีการอธิบายถึง เกี่ยวข้องกับนักเรียนการศึกษาพิเศษ...ศาลเพียร์ นี้จะประกอบด้วยสมาชิกเจ็ดที่เลือกจากตัวนักเรียนมีขนาดใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฉันกำลังจะเขียนกระดาษของฉันเกี่ยวกับวิสัยทัศน์ของฉันของโรงเรียนที่สมบูรณ์แบบ โรงเรียนในการอธิบายความฝันของฉันฉันจะอธิบายวิธีการที่จะดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนการศึกษาพิเศษและเตรียมความพร้อมสำหรับนักเรียนชีวิตหลังโรงเรียนมัธยม เว็บไซต์ที่แข็งแกร่งตามการบริหารงานไม่ได้เป็นเพียงการตั้งค่าของฉัน แต่ยังเป็นระบบที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด ครั้งแรกที่ผมจะระบุตำแหน่งของแต่ละโรงเรียนในฝันของฉันแล้วกำหนดบทบาทของพวกเขา ฉันจะเรียกโรงเรียน Dream High
ของฉันโรงเรียนในฝันฉันกำลังจะเขียนกระดาษของฉันเกี่ยวกับวิสัยทัศน์ของฉันของโรงเรียนที่สมบูรณ์แบบ
โรงเรียนในการอธิบายความฝันของฉันฉันจะอธิบายวิธีการที่จะดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนการศึกษาพิเศษ ...
โรงเรียน ฝันสูงจะมีห่วงโซ่การบริหารแบบดั้งเดิมประกอบด้วยเงินต้นและรองหลัก จะมีคณบดีวินัยสำหรับแต่ละชั้นและ FAC (คณะที่ปรึกษาคณะกรรมการ) สร้างขึ้นจากสองผู้แทนครูจากแต่ละชั้นหนึ่งคนจากพนักงานจัดและอีกสองคนจากสมาคมครูผู้ปกครอง นอกจากนี้ยังมีนักศึกษาคนหนึ่งจากแต่ละชั้นประถมศึกษาปีที่ FAC ด้วยความช่วยเหลือของทั้งสองคณบดีของวินัยนักศึกษาจะสร้างโรงเรียนในฝันฉันกำลังจะเขียนกระดาษของฉันเกี่ยวกับวิสัยทัศน์ของฉันของโรงเรียนที่สมบูรณ์แบบ โรงเรียนในการอธิบายความฝันของฉันฉันจะอธิบายวิธีการที่จะดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนการศึกษาพิเศษ ... ศาล Peer นี้จะประกอบด้วยสมาชิกเจ็ดได้รับการเลือกตั้งจากนักศึกษาที่มีขนาดใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันจะเขียนกระดาษของฉันในวิสัยทัศน์ของฉันของโรงเรียนสมบูรณ์แบบ ในบรรยายโรงเรียนในฝันของฉันฉันจะอธิบายวิธีที่มันจะทำงาน เกี่ยวข้องกับนักเรียนการศึกษาพิเศษและนักเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับชีวิตหลังโรงเรียนมัธยม เว็บไซต์ไม่ได้เป็นเพียงที่แข็งแกร่งการบริหารตามความชอบของผม แต่ยังเป็นระบบที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดผมจะระบุตำแหน่งของแต่ละโรงเรียนในฝัน และกำหนดบทบาทของตน ผมจะโทรหาฝันโรงเรียนฝันสูง

ผมจะเขียนกระดาษของฉันในวิสัยทัศน์ของฉันของโรงเรียนสมบูรณ์แบบ ในบรรยายโรงเรียนในฝันของฉันฉันจะอธิบายวิธีที่มันจะทำงาน เกี่ยวข้องกับนักเรียน . . . . . . การศึกษาพิเศษ
โรงเรียน ฝันสูงจะมีการบริหารแบบโซ่ประกอบด้วย ผู้อำนวยการ และรองผู้อำนวยการ มีจะเป็นคณบดีของวินัยสำหรับแต่ละชั้น และ FAC ( คณะกรรมการที่ปรึกษาคณะ ) สร้างขึ้นจากสองอาจารย์ตัวแทนจากแต่ละเกรด หนึ่งคน จากการจัดเจ้าหน้าที่และสองจากสมาคมครูและผู้ปกครอง . นอกจากนี้ยังมีนักเรียนจากแต่ละเกรดในคณะเศรษฐศาสตร์ ด้วยความช่วยเหลือของทั้งสองคณบดีของวินัยนักศึกษาจะสร้างโรงเรียนในฝัน

ผมจะเขียนกระดาษของฉันในวิสัยทัศน์ของฉันของโรงเรียนสมบูรณ์แบบ ในบรรยายโรงเรียนในฝันของฉันฉันจะอธิบายวิธีที่มันจะทำงาน เกี่ยวข้องกับนักเรียน . . . . . . การศึกษาพิเศษ
เพื่อนศาล นี้จะประกอบด้วยเจ็ดสมาชิกที่ได้รับเลือกจากนักเรียนที่มีขนาดใหญ่