The lesson then asks student to ext

The lesson then asks student to extend this concept to more complex decimal division problems,

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทเรียนแล้วถามนักเรียนเพื่อขยายแนวคิดนี้ซับซ้อนปัญหาหารทศนิยม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทเรียนแล้วถามนักเรียนที่จะขยายแนวคิดนี้ในการแก้ไขปัญหาการแบ่งทศนิยมที่ซับซ้อนมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทเรียนแล้วถามนักเรียนที่จะขยายแนวคิดนี้ไปสู่ปัญหาการหารทศนิยมที่ซับซ้อนมากขึ้น