เชื่อมโยงเข้ากับหลักสมดุล 4 มิติ
มิติวัตถุ :รู้จักใช้วัสดุอุปกรณ์เช่นแผ่นไม้หลอดไฟสวิตช์สายไฟกาวร้อนอย่างประหยัดและไม่ฟุ่มเฟือยโดยนำของที่ใช้แล้วมาประยุคใช่ใหม่
มิติสังคม : มีความช่วยเหลือเกื้อกูลกัน สร้างความแข็งแรงในหมู่คณะรู้จักผนึกกำลังและที่สำคัญมีกระบวนการ
เรียนรู้ที่เกิดจากรากฐานที่มั่นคงและแข็งแรง
มิติสิ่งแวดล้อม : รู้จักใช้และจัดการอย่างรอบคอบ เพื่อให้เกิดความยั่งยืนสูงสุดใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ใน
ประเทศให้มั่นคงเป็นขั้นตอนไป
มิติวัฒนธรรม : เสริมสร้างฟื้นฟูวัฒนธรรมความมีน้ำใจตามประเพณีแต่โบราณวัฒนธรรมความสมานฉันท์ในสังคมโดยการแบ่งปัน