Using these tactics, users creative

Using these tactics, users creatively cope with the game’s design strategies: what the players actually do with the game is not fully determined by the design, but also by the interests of the child (interest in math), the relationship between players and their parents, the rigid gaming rules at home, etc. In the Monkey Tales study, the loose rules surrounding the game created opportunities to reinterpret the game in personal and creative ways. While these factors are very personal and situation-dependent, it is important to acknowledge that they are important in actual use. In the end, players appropriate the game, and can develop social tactics and tactics related to game structure to reinterpret and bend the game’s design strategies

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้กลยุทธ์เหล่านี้ ผู้ใช้สร้างสรรค์รับมือกับกลยุทธ์การออกแบบของเกม: ผู้เล่นจริงทำอะไรกับเกมไม่ได้ครบกำหนด โดยการออกแบบ แต่ยัง ตามความสนใจของเด็ก (สนใจในคณิตศาสตร์) ความสัมพันธ์ระหว่างผู้เล่นกับผู้ปกครอง เล่นเกมแข็งกฎที่บ้าน ฯลฯ ในการศึกษานิทานลิง กฎหลวมรอบเกมสร้างโอกาสที่แปลเกมในรูปแบบส่วนบุคคล และความคิดสร้างสรรค์ ในขณะที่ปัจจัยเหล่านี้มีส่วนบุคคล และขึ้นอยู่ กับสถานการณ์ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบว่า มีความสำคัญในการใช้งานจริง ในสุด ผู้เล่นเกมที่เหมาะสม และสามารถพัฒนาสังคมกลยุทธ์และกลยุทธ์ที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างเกมเพื่อแปล และโค้งของเกมออกแบบกลยุทธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยใช้กลยุทธ์เหล่านี้ผู้ใช้สร้างสรรค์รับมือกับเกมกลยุทธ์การออกแบบ: สิ่งที่ผู้เล่นทำจริงกับเกมไม่ได้กำหนดอย่างเต็มที่โดยการออกแบบ แต่ยังตามความสนใจของเด็ก (ความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์) ความสัมพันธ์ระหว่างผู้เล่นและผู้ปกครองของพวกเขา กฎการเล่นเกมแข็งที่บ้านและอื่น ๆ ในการศึกษานิทานลิงกฎหลวมรอบเกมที่สร้างโอกาสที่จะแปลเกมในรูปแบบส่วนบุคคลและความคิดสร้างสรรค์ ในขณะที่ปัจจัยเหล่านี้เป็นเรื่องส่วนบุคคลมากและขึ้นอยู่กับสถานการณ์ที่มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะยอมรับว่าพวกเขามีความสำคัญในการใช้งานจริง ในท้ายที่สุดผู้เล่นเกมที่เหมาะสมและสามารถพัฒนากลยุทธ์และยุทธวิธีทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างของเกมที่จะแปลและโค้งงอของเกมกลยุทธ์การออกแบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใช้กลยุทธ์เหล่านี้ ผู้ใช้สร้างสรรค์รับมือกับกลยุทธ์การออกแบบของเกม สิ่งที่ผู้เล่นจริงทำเกมไม่มุ่งมั่นอย่างเต็มที่โดยการออกแบบ แต่ยังตามความสนใจของเด็ก ( ความสนใจในคณิตศาสตร์ ) ความสัมพันธ์ระหว่างผู้เล่นและผู้ปกครองเข้มงวดกฎการเล่นเกมที่บ้าน ฯลฯ ใน นิทาน ลิง การศึกษา , หลวมกฎรอบเกมที่สร้างโอกาสในการตีความเกมส่วนบุคคลและวิธีการสร้างสรรค์ ในขณะที่ปัจจัยเหล่านี้เป็นส่วนบุคคลมากและขึ้นอยู่กับสถานการณ์ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบว่าพวกเขาเป็นสำคัญในการใช้งานจริง ในที่สุด , ผู้เล่นที่เหมาะสมเกม และสามารถพัฒนากลยุทธ์ทางสังคมและกลยุทธ์ที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างเกมที่จะตีความและงอกลยุทธ์การออกแบบของเกม