The paper reports the development a

The paper reports the development and evaluation of relevant local ecological criteria and indicators for participatory resource management of community forest. The study site, the Nong Meg-Nong Hee community forest, Maha Sarakham Province, is in northeastern Thailand. Multi-criteria decision-making (MCDM) was adopted as a decision-making tool to evaluate criteria and indicators, using coarse and fine screening, based on local community participation. The criteria and indicators set consisted of 3 principles, 7 criteria, and 41 indicators covering the main attributes of forest ecosystem conservation. Relevant data were processed in a hierarchical framework and used as a template for further assessment, i.e., Principle 1 (forest ecosystem structure and composition), Principle 2 (forest ecosystem function), and Principle 3 (disturbance signs). The two selection phases comprised (1) the coarse screening based on scoring and ranking, and (2) fine screening, using a pair-wise comparison analysis to classify the order of relative weights of the indicators (importance value) and the consistency index (CI) of each criterion. As a result of coarse screening one criterion and 16 indicators were eliminated from the analysis, while the remaining 3 principles, 6 criteria, and 25 indicators were retained for fine screening. Most criteria showed an acceptance value of less than 10% (tolerance consistency index threshold level). The final set of criteria and indicators, based on locally understandable ecological concepts of forest conservation, was ranked in order of importance under each criterion and applied to the study area. We conclude that these techniques are appropriate for selecting criteria and indicators, as they are relatively transparent, understandable and offer an input to participatory decision-making.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษรายงานการพัฒนาและการประเมินเกี่ยวข้องภายในระบบนิเวศและตัวบ่งชี้สำหรับการจัดการทรัพยากรแบบมีส่วนร่วมของชุมชนป่า เว็บไซต์การศึกษา ป่าหนองเม็กหนองสังชุมชน จังหวัดมหาสารคาม อยู่ในภาคอีสาน ตัดสินใจหลายเกณฑ์ (MCDM) ถูกนำมาใช้เป็นเครื่องมือตัดสินใจประเมินเกณฑ์และตัวบ่งชี้ ใช้ดีคัดกรอง ตามชุมชนท้องถิ่นมีส่วนร่วม และหยาบ การตั้งเกณฑ์และตัวบ่งชี้ประกอบด้วยหลักการ 3, 7 และ 41 ตัวบ่งชี้ที่ครอบคลุมคุณลักษณะหลักการอนุรักษ์ระบบนิเวศป่า ข้อมูลที่เกี่ยวข้องในกรอบงานลำดับการประมวลผล และใช้เป็นแม่แบบสำหรับการประเมินเพิ่มเติม เช่น หลัก 1 (โครงสร้างระบบนิเวศป่าและองค์ประกอบ), หลัก 2 (ฟังก์ชันระบบนิเวศป่า), และหลัก 3 (สัญญาณรบกวน) เลือกสองเฟสประกอบด้วย (1)คัดกรองหยาบตามคะแนน และจัด อันดับ และ (2) ปรับคัดกรอง ใช้วิเคราะห์เปรียบเทียบ pair-wise ในการจัดลำดับน้ำหนักสัมพัทธ์ของตัวบ่งชี้ (ค่าความสำคัญ) และดัชนีความสอดคล้อง (CI) ของเกณฑ์แต่ละประเภท ผลคัดกรองหยาบ หนึ่งเกณฑ์และตัวบ่งชี้ที่ 16 ถูกตัดออกจากการวิเคราะห์ ขณะเหลือ 3 หลัก เกณฑ์ 6 และตัวบ่งชี้ที่ 25 ถูกเก็บไว้สำหรับการคัดกรองที่ดี เกณฑ์ส่วนใหญ่แสดงให้เห็นว่าค่าที่ยอมรับน้อยกว่า 10% (เผื่อความสอดคล้องดัชนีขีดจำกัดระดับ) ชุดสุดท้ายของหลักเกณฑ์และตัวชี้วัด ตามในท้องถิ่นเข้าใจแนวคิดระบบนิเวศของป่าอนุรักษ์ การจัดอันดับในลำดับความสำคัญภายใต้แต่ละเกณฑ์ และใช้พื้นที่ศึกษา เราสรุปว่า เทคนิคเหล่านี้เหมาะสมสำหรับการเลือกเกณฑ์และตัวบ่งชี้ ตามที่พวกเขาจะค่อนข้างโปร่งใส เข้าใจ และมีการป้อนข้อมูลการตัดสินใจแบบมีส่วนร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษรายงานการพัฒนาและการประเมินผลของเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องของระบบนิเวศในท้องถิ่นและตัวชี้วัดสำหรับการจัดการทรัพยากรอย่างมีส่วนร่วมของป่าชุมชน เว็บไซต์การศึกษาป่าชุมชนหนองเม็กหนองฮีจังหวัดมหาสารคามอยู่ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย เกณฑ์หลายการตัดสินใจ (MCDM) ถูกนำมาใช้เป็นเครื่องมือในการตัดสินใจที่จะประเมินเกณฑ์และตัวชี้วัดที่ใช้หยาบและปรับการคัดกรองขึ้นอยู่กับการมีส่วนร่วมของชุมชนในท้องถิ่น เกณฑ์และตัวชี้วัดที่กำหนดประกอบด้วย 3 หลักการเกณฑ์ที่ 7 และ 41 ตัวชี้วัดที่ครอบคลุมคุณสมบัติหลักของการอนุรักษ์ระบบนิเวศป่าไม้ ข้อมูลที่เกี่ยวข้องที่ถูกประมวลผลในกรอบลำดับชั้นและใช้เป็นแม่แบบสำหรับการประเมินต่อไปคือหลักที่ 1 (โครงสร้างระบบนิเวศป่าไม้และองค์ประกอบ) หลักการที่ 2 (ฟังก์ชั่นของระบบนิเวศป่าไม้) และหลักการ 3 (สัญญาณรบกวน) สองขั้นตอนการคัดเลือกประกอบด้วย (1) การตรวจคัดกรองหยาบขึ้นอยู่กับการให้คะแนนและการจัดอันดับและ (2) การคัดกรองที่ดีโดยใช้การวิเคราะห์เปรียบเทียบคู่ฉลาดในการจัดลำดับของน้ำหนักญาติของตัวชี้วัด (ค่าความสำคัญ) และดัชนีความสอดคล้อง ( CI) ของแต่ละเกณฑ์ อันเป็นผลมาจากการตรวจคัดกรองหยาบหนึ่งเกณฑ์และ 16 ตัวชี้วัดที่ถูกตัดออกจากการวิเคราะห์ในขณะที่ส่วนที่เหลืออีก 3 หลักการเกณฑ์ 6, และ 25 ตัวชี้วัดที่ได้รับการเก็บรักษาไว้สำหรับการคัดกรองที่ดี เกณฑ์ส่วนใหญ่แสดงให้เห็นว่าค่าการยอมรับน้อยกว่า 10% (ระดับเกณฑ์ดัชนีความสอดคล้อง) ชุดสุดท้ายของเกณฑ์และตัวชี้วัดตามแนวความคิดของระบบนิเวศในท้องถิ่นที่เข้าใจในการอนุรักษ์ป่าไม้ได้รับการจัดอันดับอยู่ในลำดับความสำคัญในแต่ละเกณฑ์และนำไปใช้กับพื้นที่ศึกษา เราสรุปได้ว่าเทคนิคเหล่านี้มีความเหมาะสมสำหรับการเลือกเกณฑ์และตัวชี้วัดเช่นที่พวกเขามีความโปร่งใสที่เข้าใจและให้เข้ามีส่วนร่วมในการตัดสินใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กระดาษรายงานการพัฒนาและการประเมินผลเกณฑ์ทางนิเวศวิทยาที่เกี่ยวข้องในท้องถิ่น และตัวชี้วัดสำหรับการจัดการทรัพยากรอย่างมีส่วนร่วมของป่าชุมชน การศึกษาเว็บไซต์ หนองเม็ก หนองฮี ป่าชุมชน จังหวัดมหาสารคาม ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย หลายเกณฑ์การตัดสินใจ ( ขนาดจิ๋ว ) ถูกใช้เป็นเครื่องมือในการตัดสินใจ เพื่อประเมิน เกณฑ์และตัวบ่งชี้การคัดกรองหยาบและละเอียด บนพื้นฐานของการมีส่วนร่วมของชุมชนท้องถิ่น เกณฑ์และตัวชี้วัดที่กำหนดมี 3 หลักการ เกณฑ์ 7 และ 41 ตัวชี้วัดที่ครอบคลุมคุณสมบัติหลักของการอนุรักษ์ระบบนิเวศป่าไม้ ข้อมูลที่ถูกประมวลผลในกรอบการวิเคราะห์และใช้เป็นแม่แบบสำหรับการประเมินต่อไปคือ หลักที่ 1 ( โครงสร้างของระบบนิเวศป่าและองค์ประกอบ )หลักการที่ 2 ( ฟังก์ชันระบบนิเวศป่า ) และหลักการ 3 ( รบกวนสัญญาณ ) สองขั้นตอนประกอบด้วย ( 1 ) การคัดกรองหยาบตามการให้คะแนนและการจัดอันดับ และ ( 2 ) ก็ได้ การใช้คู่กับปัญญาการเปรียบเทียบการวิเคราะห์เปรียบเทียบลำดับญาติน้ำหนักของตัวชี้วัด ( ค่าความสำคัญ ) และดัชนีความสอดคล้อง ( CI ) ของแต่ละเกณฑ์ผลของการตรวจคัดกรองหยาบหลักและ 16 ตัวบ่งชี้ที่ถูกตัดออกจากการวิเคราะห์ ขณะที่เหลืออีก 3 หลัก 6 หลักเกณฑ์และตัวชี้วัดสำหรับปรับ 25 การคัดกรอง เกณฑ์การยอมรับมากที่สุด มีมูลค่าไม่น้อยกว่า 10 % ( ระดับเกณฑ์ดัชนีความสอดคล้องความอดทน ) ชุดสุดท้ายของเกณฑ์และตัวชี้วัดตามแนวคิดของการอนุรักษ์ระบบนิเวศในท้องถิ่นเข้าใจป่า ถูกจัดอันดับในลำดับของความสำคัญในแต่ละเกณฑ์ และการประยุกต์ใช้กับพื้นที่ศึกษา เราสรุปได้ว่าเทคนิคเหล่านี้มีความเหมาะสมสำหรับการเลือกเกณฑ์และตัวชี้วัดเช่นที่พวกเขาจะค่อนข้างโปร่งใส เข้าใจ และมีข้อมูลเพื่อการตัดสินใจแบบมีส่วนร่วม