attitude can be learned, hence taug

attitude can be learned, hence taught; they are situational and hence can be generalized; they act in a certain frame of reference; if an event /object itself does not generate an attitude, the situation, the context will determine witch will be the subject's attitude.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทัศนคติสามารถจะเรียนรู้ สอน ดังนั้น พวกเขาจะตอบ และดังนั้น สามารถจะตั้งค่าทั่ว ไป พวกเขาทำหน้าที่ในการกำหนดกรอบของการอ้างอิง ถ้าการ /object เหตุการณ์เองสร้างทัศนคติการ สถานการณ์ บริบทจะกำหนดแม่มดจะเป็นเรื่องของทัศนคติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทัศนคติที่สามารถเรียนรู้การเรียนการสอนด้วยเหตุนี้; พวกเขาจะมีสถานการณ์และด้วยเหตุนี้สามารถทั่วไป; พวกเขาทำหน้าที่ในกรอบของการอ้างอิงบาง; ถ้าเหตุการณ์ / วัตถุที่ตัวเองไม่ได้สร้างทัศนคติสถานการณ์บริบทจะกำหนดแม่มดจะเป็นทัศนคติของเรื่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทัศนคติสามารถเรียนรู้ได้ ดังนั้นสอนพวกเขาสถานการณ์และด้วยเหตุนี้สามารถทั่วไป พวกเขาทำในกรอบหนึ่งของการอ้างอิง ถ้าเหตุการณ์ / วัตถุที่ตัวเองไม่ได้สร้างทัศนคติ สถานการณ์ บริบทจะกำหนด แม่มดจะเป็นทัศนคติของเรื่อง