Staying in the Present While Workin

Staying in the Present While Working With the Past
One of the myths that have floated around the therapy world for many years is that Gestalt is only about the present. Somehow the here-and-now focus of the Gestalt approach created an impression that the past was never dealt with in Gestalt therapy. What is different about Gestalt is not whether the past is dealt with, but how it is dealt with.

As I worked with Jim through our relationship in the moment, his past began to emerge in a historical way. At one stage, when I pointed out to him that he never responded to what I said, but rather told me whatever came to mind in reaction to my words, some childhood memories emerged forcefully. As a child, he told me, his parents had always been telling him what to do, talking at him, and very seldom listening to him or taking what he said and making that the focus of the conversation. In other words, as I pointed out in our sessions what was happening in the present, Jim’s past began to emerge organically. In another moment in the therapy when Jim tuned into a feeling of sadness at his current lack of relationships, he began to talk about how difficult it was that his family was isolated. They didn’t have very many family friends, and didn’t spend much time together as a unit. As a result, Jim did not have a lot of practice at engaged relationship building.

In this way, the past is slowly unwound and filtered into the present. Early childhood issues emerge in the moment and are dealt with in the moment, rather than being called up intellectually by taking a history.

When the past does emerge in Gestalt therapy, we frequently bring it back into the present. For instance, when Jim brought up his mother, I often asked him to imagine her in the room and to say something to her, so that he was able to experience vividly his feelings about the past, in the present. As a result, he was more able to encounter and engage the impact of the past on his behavior today.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในปัจจุบันขณะทำงานกับอดีตที่ผ่านมาหนึ่งในตำนานที่มีลอยทั่วโลกรักษามาหลาย ที่คือ Gestalt เกี่ยวกับปัจจุบัน อย่างใด โฟกัสที่นี่ และตอนของ Gestalt วิธีสร้างความประทับใจที่อดีตเคยถูกจัดการกับใน Gestalt บำบัด ต่าง ๆ เกี่ยวกับ Gestalt คือไม่ ว่า อดีตจะจัดการกับ แต่วิธีมันถูกจัดการตาม ด้วยจิมผ่านความสัมพันธ์ของเราในขณะที่ อดีตของเขาเริ่มที่จะออกในทางประวัติศาสตร์ ในขั้นตอนที่หนึ่ง เมื่อผมเคยให้เขาที่เขาไม่เคยตอบรับ อะไรที่ฉันพูด แต่แทนที่จะ บอกว่า มาถึงใจในปฏิกิริยาเพื่อคำพูดของฉัน บางความทรงจำในวัยเด็กโผล่ออกมาประ เป็นเด็ก เขาบอกผม พ่อแม่ของเขาได้เสมอแล้วเขาบอกอะไรทำ พูดเขา และค่อยฟังเขา หรือถ่ายสิ่งที่เขาพูด และทำที่จุดเน้นของการสนทนา ในคำอื่น ๆ ตามที่ผมชี้ให้เห็นในเซสชันของเราสิ่งที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน อดีตของ Jim เริ่มโผล่อินทรีย์ ในช่วงเวลาอื่นในการรักษา เมื่อ Jim ปรับลงในความรู้สึกของความโศกเศร้าที่เขาขาดปัจจุบันของความสัมพันธ์ เขาเริ่มพูดคุยเกี่ยวกับวิธีการที่ยากก็ว่า ครอบครัวของเขาถูกแยก พวกเขาไม่มีเพื่อนครอบครัวมาก และไม่ใช้เวลามากเข้าด้วยกันเป็นหน่วย เป็นผล จิมไม่มีการปฏิบัติมากที่มีส่วนร่วมสัมพันธ์อาคารในวิธีนี้ อดีตช้า unwound และกรองในปัจจุบัน ปฐมวัยปัญหาที่เกิดขึ้นในขณะนี้ และจะจัดการกับในขณะนี้ มากกว่าการเรียกสติปัญญา โดยการนำประวัติเมื่ออดีตโผล่ในบำบัด Gestalt เรามักนำมาในปัจจุบัน เช่น เมื่อจิมนำแม่ของเขา ฉันมักจะถามเขาจินตนาการถึงเธอในห้อง และ จะบอกอะไรกับเธอ เพื่อให้เขาได้สัมผัสความรู้สึกของเขาเกี่ยวกับอดีตที่ผ่านมา ในปัจจุบันเต็มตา ดังนั้น เขาเป็นมากขึ้นสามารถพบ และมีส่วนร่วมผลกระทบในอดีตในพฤติกรรมของเขาวันนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อยู่ในปัจจุบันขณะที่ทำงานกับที่ผ่านมา
หนึ่งในตำนานที่ได้ลอยทั่วโลกการรักษาเป็นเวลาหลายปีก็คือว่า Gestalt เป็นเพียงเกี่ยวกับปัจจุบัน อย่างใดที่นี่และตอนนี้โฟกัสของวิธีการ Gestalt ที่สร้างความประทับใจที่ผ่านมาก็ไม่เคยได้รับการจัดการในดนตรีบำบัด อะไรคือสิ่งที่แตกต่างกันเกี่ยว Gestalt ไม่ได้ว่าที่ผ่านมามีการจัดการกับ แต่วิธีการที่จะจัดการกับ

ขณะที่ผมทำงานร่วมกับจิมผ่านความสัมพันธ์ของเราในช่วงเวลาที่ผ่านมาของเขาเริ่มที่จะโผล่ออกมาในทางประวัติศาสตร์ ที่หนึ่งขั้นตอนที่ผมชี้ให้เขาเห็นว่าเขาไม่เคยตอบสนองต่อสิ่งที่ผมพูด แต่สิ่งที่บอกผมมาถึงใจในการตอบสนองต่อคำพูดของผมบางทรงจำวัยเด็กโผล่ออกมาอย่างแข็งขัน ในฐานะที่เป็นเด็กเขาบอกผมว่าพ่อแม่ของเขาเคยบอกเขาว่าจะทำอย่างไรที่พูดคุยกับเขา และไม่ค่อยฟังเขาหรือการสิ่งที่เขาพูดและการทำที่โฟกัสของการสนทนา ในคำอื่น ๆ ที่ผมชี้ให้เห็นในการประชุมของเราสิ่งที่เกิดขึ้นอยู่ในปัจจุบันจิมที่ผ่านมาเริ่มเกิดอินทรีย์ ในช่วงเวลาอื่นในการรักษาเมื่อจิมปรับเป็นความรู้สึกของความโศกเศร้าที่ขาดปัจจุบันของเขาของความสัมพันธ์ของเขาเริ่มที่จะพูดคุยเกี่ยวกับวิธีการที่ยากก็คือการที่ครอบครัวของเขาถูกแยกออก พวกเขาไม่ได้มีเพื่อนหลายครอบครัวมากและไม่ได้ใช้เวลาร่วมกันมากเป็นหน่วย เป็นผลให้จิมไม่ได้มีจำนวนมากของการปฏิบัติในการสร้างความสัมพันธ์ที่มีส่วนร่วม

ด้วยวิธีนี้ที่ผ่านมาจะช้าคลายและกรองลงในปัจจุบัน ปัญหาวัยเด็กโผล่ออกมาในขณะนี้และจะจัดการกับในขณะนี้แทนที่จะถูกเรียกขึ้นมาโดยการใช้ความรู้ประวัติศาสตร์

เมื่ออดีตที่ผ่านมาไม่โผล่ออกมาในดนตรีบำบัด, เรามักนำมันกลับเข้ามาในปัจจุบัน ตัวอย่างเช่นเมื่อจิมนำขึ้นแม่ของเขาผมมักจะถามว่าเขาจะจินตนาการของเธอในห้องและพูดอะไรบางอย่างกับเธอเพื่อที่ว่าเขาก็สามารถที่จะได้สัมผัสกับความรู้สึกของเขาเต็มตาเรื่องที่ผ่านมาในปัจจุบัน เป็นผลให้เขาได้มากขึ้นสามารถที่จะพบและมีส่วนร่วมกับผลกระทบของอดีตที่ผ่านมาเกี่ยวกับพฤติกรรมของเขาในวันนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อยู่ในปัจจุบัน ในขณะที่ทำงานกับ อดีตหนึ่งในตำนานที่ลอยรอบโลก การรักษาเป็นเวลาหลายปีเป็นเกสตัลท์เป็นเพียงเกี่ยวกับปัจจุบัน บางทีตอนนี้โฟกัสของเกสตัลท์วิธีการสร้างความประทับใจที่อดีตเคยได้รับการบำบัด Gestalt . อะไรคือความแตกต่างเกี่ยวกับ Gestalt ไม่ว่าอดีตจะแจกด้วย แต่ ว่า มัน มี ได้รับการผมทำงานกับจิมผ่านความสัมพันธ์ของเราในตอนนี้ อดีตของเขาเริ่มโผล่ออกมาในทางประวัติศาสตร์ ตอนแรก เมื่อผมชี้ให้เห็นว่า เขาไม่เคยตอบในสิ่งที่ผมพูด แต่บอกสิ่งที่อยู่ในใจออกมาในปฏิกิริยากับคำพูดของฉัน ความทรงจำในวัยเด็ก ( มัดมือชก เป็นเด็กเขาบอกว่า พ่อแม่มักจะบอกให้เขาทำอะไร ที่เขาพูด และไม่ค่อยฟังเขาหรือเอาสิ่งที่เขาพูดและทำนั้น เน้นการสนทนา ในคำอื่น ๆที่ผมชี้ให้เห็น ในกลุ่มของเรา สิ่งที่เกิดขึ้นใน ปัจจุบัน อดีตของจิมเริ่มเกิดอินทรีย์ ในช่วงเวลาอื่นในการรักษาเมื่อจิมสัญญาณเข้าไปในความรู้สึกของความโศกเศร้าที่ปัจจุบันไม่มีความสัมพันธ์ของเขา เขาเริ่มที่จะพูดคุยเกี่ยวกับวิธีการที่ยากมันอยู่ที่ครอบครัวของเขาถูกแยก พวกเขาไม่ได้มีเพื่อนครอบครัวมากมาก และไม่ใช้เวลามากด้วยกันเป็นหน่วย ผลคือ จิมไม่ได้มีมากของการปฏิบัติที่ร่วมสร้างกันในวิธีนี้ ที่ผ่านมา ช้ามาก และกรองสู่ปัจจุบัน ปัญหาเด็กปฐมวัยที่เกิดขึ้นในขณะนี้ และจะทำในขณะนี้ แทนที่จะถูกเรียกขึ้นทางสติปัญญาโดยการใช้ประวัติเมื่ออดีตที่ผ่านมาไม่โผล่ในการบำบัด Gestalt เรามักเอากลับมาสู่ปัจจุบัน ตัวอย่าง เมื่อจิมพาแม่ของเขา ผมมักจะถามเขาไปว่าเธอในห้อง แล้วพูดบางอย่างกับเธอ เพื่อให้เขาได้มีประสบการณ์เต็มตาความรู้สึกของเขาเกี่ยวกับในอดีตหรือปัจจุบัน เป็นผลให้เขาได้มากกว่าที่จะพบและร่วมผลกระทบของอดีตในพฤติกรรมของเขาในวันนี้