Generally speaking, there are two m

Generally speaking, there are two main purposes of teaching evaluation in higher education, namely for accountability to stakeholders and improvement of teaching effectiveness. Locally, higher education is mainly supported by government funding. It is only natural that Government would like institutions to put in place measures of quality assurance for teaching and learning, which together with research and social services comprise the three main functions of higher education. Other than the Government, there are also other stakeholders, in particular students, who would also like to see the quality of teaching and learning of an institution being placed under scrutiny.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยทั่วไป มีวัตถุประสงค์หลักสองประการการสอนประเมินผลการศึกษา สำหรับความรับผิดชอบการมีส่วนได้เสียและปรับปรุงการสอนประสิทธิภาพได้แก่ เครื่อง ศึกษาเป็นส่วนใหญ่ได้รับการสนับสนุน โดยทุนรัฐบาล มันเป็นเพียงธรรมชาติที่รัฐบาลต้องสถาบันเข้าสถานวัดคุณภาพการสอน และการเรียน รู้ ซึ่งเมื่อรวมกับการวิจัย และบริการสังคมมีหน้าที่หลักสามของอุดมศึกษา ไม่ใช่รัฐบาล มีอยู่ยังเสีย เฉพาะ นัก เรียนต้องการดูคุณภาพของการสอน และการเรียนรู้ของสถาบันที่ถูกวางไว้ภายใต้ scrutiny

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยทั่วไปมีสองวัตถุประสงค์หลักของการประเมินผลการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษาคือความรับผิดชอบผู้มีส่วนได้เสียและการปรับปรุงประสิทธิภาพการเรียนการสอน ในพื้นที่ศึกษาที่สูงขึ้นได้รับการสนับสนุนหลักมาจากเงินทุนของรัฐบาล มันเป็นเพียงธรรมชาติที่รัฐบาลต้องการสถาบันที่จะนำมาตรการของการประกันคุณภาพการเรียนการสอนและการเรียนรู้ซึ่งร่วมกับการวิจัยและการบริการทางสังคมประกอบด้วยสามฟังก์ชั่นหลักของการศึกษาที่สูงขึ้น อื่น ๆ กว่ารัฐบาลนอกจากนี้ยังมีผู้มีส่วนได้เสียอื่น ๆ ในนักเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งคนที่ยังอยากจะดูคุณภาพของการเรียนการสอนและการเรียนรู้ของสถ​​าบันการศึกษาที่มีการอยู่ภายใต้การตรวจสอบข้อเท็จจริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พูดโดยทั่วไปมีสองวัตถุประสงค์หลักของการประเมินการสอนในระดับอุดมศึกษา ได้แก่ ความรับผิดชอบต่อผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและปรับปรุงประสิทธิผลของการสอน ในระดับอุดมศึกษาส่วนใหญ่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลเดิม มันเป็นเพียงธรรมชาติที่รัฐบาลต้องการที่จะใส่ในสถานที่ของสถาบันมาตรการประกันคุณภาพเพื่อการสอนและการเรียนรู้ซึ่งร่วมกับงานวิจัยและบริการสังคมประกอบด้วยสามหน้าที่หลักของอุดมศึกษา นอกจากรัฐบาลแล้ว ยังมีผู้มีส่วนได้เสียอื่น ๆ ของนักเรียนโดยเฉพาะ ใครอยากดูคุณภาพของการเรียนการสอนของสถาบันการศึกษาที่ถูกวางภายใต้การพิจารณา