Cross-sectional data fromthe TRavel

Cross-sectional data fromthe TRavel, Environment, and Kids project (TREK)
was used. The research methodology for TREK is described fully elsewhere
(Giles-Corti et al., 2011). In 2007, 36 government primary schools in Perth,
Western Australia were invited to participate; 25 participated (69.4% response
rate (RR)). In each school, one class fromeach grade (years 5, 6, 7)was randomly
selected until at least 30 children per gradewere recruited. In total, 1480 children
(57% RR) and 1314 of their parents (89% RR) participated. We analyzed
data for 727 (49%) children who had a family dog.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อมูลภาคตัดขวาง fromthe เดินทางสิ่งแวดล้อมและโครงการเด็ก (TREK)
ถูกนำมาใช้ วิธีการวิจัยสำหรับ TREK ได้อธิบายไว้อย่างเต็มที่ที่อื่น ๆ
(ไจลส์คอร์ติ-et al., 2011) ในปี 2007, 36 โรงเรียนประถมศึกษาของรัฐในเมืองเพิร์ ธ
ออสเตรเลียตะวันตกได้รับเชิญให้เข้าร่วม; เข้าร่วม 25 (69.4%
ตอบสนองอัตรา(RR)) ในแต่ละโรงเรียนซึ่งเป็นหนึ่งในระดับชั้นประถมศึกษาปี fromeach (ปีที่ 5, 6, 7)
ได้รับการสุ่มเลือกอย่างน้อยก็จนกว่า30 คนต่อ gradewere ได้รับคัดเลือก ทั้งหมด 1,480 เด็ก
(57% RR) และ 1314 ของพ่อแม่ของพวกเขา (89% RR) เข้าร่วม เราวิเคราะห์ข้อมูลสำหรับการ 727 (49%) เด็กที่มีสุนัขของครอบครัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้ามเขตข้อมูลจากการท่องเที่ยว สิ่งแวดล้อม และโครงการเด็ก ( Trek )
ถูกใช้ ระเบียบวิธีวิจัยสำหรับ Trek อธิบายอย่างอื่น
( ราชาคอร์ติ et al . , 2011 ) ใน 2007 , 36 รัฐบาลโรงเรียนประถมในเมืองเพิร์ธ ออสเตรเลียตะวันตก
ได้รับเชิญให้เข้าร่วม ; 25 ( อัตราเฉลี่ยการมีส่วนร่วม
% ( RR ) ในแต่ละโรงเรียนเป็นห้องเรียนของเกรด ( ปี 5 , 6 , 7 ) สุ่ม
เลือกจนถึงอย่างน้อย 30 คน / gradewere มาด้วย ทั้งหมด 1721 เด็ก
( 57 % RR ) และใส่ของพ่อแม่ ( 89% RR ) ร่วม เราวิเคราะห์
ข้อมูล 727 ( 49% ) เด็กที่มีสุนัขครอบครัว