This chapter spotlights the ongoing

This chapter spotlights the ongoing empirical endeavors delineating the construct of instructional leadership. After a brief discussion of the ways in which instructional leadership has been synthesized through academic debates and reviews, the second section covers the methodological challenges to operationalizing instructional leadership. The third section reviews several studies that have offered promising and influential developments in the knowledge base surrounding instructional leadership. The conclusion offers several suggestions for further investigation and conceptual development of instructional leadership.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทนี้ปอตไลท์ความพยายามเชิงประจักษ์อย่างต่อเนื่องโทบี้สร้างความเป็นผู้นำของการเรียนการสอน หลังจากการสนทนาสั้น ๆ ของวิธีการที่เป็นผู้นำการเรียนการสอนที่ได้รับการสังเคราะห์ผ่านการอภิปรายทางวิชาการและความคิดเห็นส่วนที่สองจะครอบคลุมความท้าทายที่วิธีการที่จะเป็นผู้นำในการเรียนการสอน operationalizingส่วนที่สามจะทบทวนงานวิจัยหลายชิ้นที่ได้นำเสนอการพัฒนาที่มีแนวโน้มและมีอิทธิพลในฐานความรู้รอบการเป็นผู้นำการเรียนการสอน ข้อสรุปข้อเสนอแนะหลายประการสำหรับการสืบสวนต่อไปและการพัฒนาแนวความคิดของการเป็นผู้นำการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทนี้ spotlights ความพยายามรวมอย่างต่อเนื่อง delineating โครงสร้างของผู้สอน หลังจากสนทนาโดยย่อของวิธีการที่ผู้สอนมีการสังเคราะห์ผ่านการดำเนินงานวิชาการและความคิดเห็น ส่วนที่สองครอบคลุมความท้าทาย methodological เพื่อ operationalizing ผู้สอน ส่วนที่สามรีวิวจากหลายการศึกษาที่ได้นำเสนอการพัฒนาสัญญา และมีอิทธิพลในรู้รอบผู้สอน บทสรุปการเสนอคำแนะนำสำหรับการสืบสวนเพิ่มเติมและพัฒนาแนวคิดของผู้สอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สปอตไลท์บทนี้ความพยายามอย่างต่อเนื่องในเชิงประจักษ์ที่เริ่มต้นสร้างของความเป็นผู้นำสอน. หลังจากการประชุมสรุปข้อมูลที่เกี่ยวกับวิธีการที่เป็นผู้นำสอนได้รับการสังเคราะห์ความถี่ผ่านทางข้อถกเถียงทางวิชาการและการตรวจสอบส่วนที่สองจะครอบคลุมถึงความท้าทายปวงชนเพื่อ operationalizing สอนความเป็นผู้นำส่วนที่สามการตรวจทานการศึกษาหลายแห่งที่ได้รับการพัฒนานักเตะดาวรุ่งอนาคตไกลและมีอิทธิพลในฐานความรู้ที่สอนความเป็นผู้นำอยู่โดยรอบ ในบทสรุปที่จัดให้บริการคำแนะนำสำหรับการสืบสวนสอบสวนเพิ่มเติมและการพัฒนาทางความคิดของความเป็นผู้นำด้านเลิร์นนิ่ง