Nonionizing radiation is emitted fr

Nonionizing radiation is emitted from electronic devices, such as smartphones. In this study, we intended to elucidate the effect of electromagnetic radiation from smartphones on spatial working memory and progenitor cell proliferation in the hippocampus.

Methods

Both male and female mice were randomly separated into two groups (radiated and control) and the radiated group was exposed to electromagnetic radiation for 9 weeks and 11 weeks for male and female mice, respectively. Spatial working memory was examined with a Y maze, and proliferation of hippocampal progenitor cells were examined by 5-bromo-2′-deoxyuridine administration and immunohistochemical detection.

Results

This study goes for comprehension the key components affecting clients' goals to persistently utilize cell phones as a universal learning (u-learning) device. This study analyzes customers' encounters with cell phone learning so as to research the regions of its advancement as a u-learning application. In this paper, the altered bound together hypothesis of acknowledgment and use innovation (UTAUT) model is utilized with develops from desire affirmation hypothesis (ECT). While the discoveries affirm the critical parts of clients' intellectual discernments, the discoveries likewise shed light on the likelihood of the cell phone serving as an empowering influence of u-learning. Clients might need to utilize the cell phone as a media transmission instrument, and a u-learning application. The proposed model unites surviving exploration on cell phones and gives a critical bunch of forerunners to inevitable innovation acknowledgment by means of builds of duration expectation to utilize and genuine utilization of u-learning. The exact discoveries show that utilizing saw ease of use and saw quality would be a beneficial augmentation of the UTAUT/ECT in the cell phone learning setting, as both were observed to be persuasive in foreseeing cell phone clients' states of mind and behavioral goals. Functional ramifications for industry can be drawn from these discoveries as far as methodologies and new models for u-learning and past.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Nonionizing รังสีออกมาจากอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ เช่นสมาร์ทโฟน ในการศึกษานี้ เราตั้งใจ elucidate ผลของรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าจากสมาร์ทโฟนในพื้นที่ทำงานหน่วยความจำและทอดเซลล์แพร่กระจายในฮิบโปวิธีหนูทั้งชาย และหญิงถูกสุ่มแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม (แผ่ และควบคุม) และกลุ่มแผ่ถูกสัมผัสกับรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าสำหรับ 9 สัปดาห์และสัปดาห์ที่ 11 สำหรับเมาส์ ชาย และหญิงตามลำดับ การตรวจสอบหน่วยความจำทำงานกับเขาวงกต Y และการแพร่กระจายของเซลล์ทอดฮิปโปแคมปัสถูก examined โดยการตรวจหาดูแลและน่า 5-โบรโม-2′-deoxyuridineผลลัพธ์การศึกษานี้ไปสำหรับความเข้าใจส่วนประกอบที่สำคัญที่ส่งผลกระทบต่อเป้าหมายของลูกค้าจะใช้โทรศัพท์มือถือเป็นอุปกรณ์ (u-การเรียนรู้) การเรียนรู้สากลเสมอ การศึกษาครั้งนี้วิเคราะห์ลูกค้าพบกับโทรศัพท์มือถือการเรียนรู้เพื่อวิจัยในภูมิภาคของตนก้าวหน้าเป็นโปรแกรมการเรียน u ในเอกสารนี้ มีการเปลี่ยนแปลงการมัดสมมติฐานทรำบ และจะใช้รูปแบบการใช้นวัตกรรม (UTAUT) ด้วยพัฒนาจากความปรารถนายืนยันสมมติฐาน (ECT) ในขณะที่การค้นพบยืนยันส่วนสำคัญของ discernments ทางปัญญาของลูกค้า การค้นพบหลั่งน้ำตาแสงในโอกาสของโทรศัพท์มือถือเป็นอิทธิพลการเพิ่มขีดความสามารถของคุณการเรียนรู้เช่นเดียวกัน ลูกค้าอาจจำเป็นต้องใช้โทรศัพท์มือถือเป็นเครื่องมือส่งผ่านสื่อ และโปรแกรมการเรียน u รูปแบบนำเสนอร่วมกันสำรวจรอดตายบนโทรศัพท์มือถือและพวงสำคัญของประชาชนในอาณานิคมการยอมรับนวัตกรรมที่หลีกเลี่ยงไม่ได้โดยวิธีของสร้างของความคาดหวังระยะเวลาในการใช้และการใช้ประโยชน์ของแท้ของคุณการเรียนรู้ให้ การค้นพบที่แน่นอนแสดงว่า ใช้เห็นความง่ายในการใช้ และเห็นคุณภาพจะเป็นการเสริมประโยชน์ของ UTAUT/ECT ในโทรศัพท์มือถือการตั้งค่า การเรียนรู้ทั้งถูกตั้งข้อสังเกตที่จะโน้มน้าวใจในเห็นโทรศัพท์มือถือของลูกค้ารัฐของจิตใจและพฤติกรรมเป้าหมาย เครือข่ายที่ทำงานสำหรับอุตสาหกรรมสามารถออกได้จากการค้นพบเหล่านี้เท่าที่วิธีการและรูปแบบใหม่สำหรับคุณการเรียนรู้และที่ผ่านมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รังสี Nonionizing ถูกปล่อยออกมาจากอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เช่นมาร์ทโฟน ในการศึกษาครั้งนี้เราตั้งใจที่จะชี้ให้เห็นผลกระทบของรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าจากมาร์ทโฟนในหน่วยความจำในการทำงานเชิงพื้นที่และการเพิ่มจำนวนเซลล์ต้นกำเนิดในฮิบโป.

วิธีการ

ทั้งสองหนูชายและหญิงที่ถูกแยกออกสุ่มออกเป็นสองกลุ่ม (แผ่และการควบคุม) และกลุ่มที่แผ่ได้สัมผัส คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 9 สัปดาห์และ 11 สัปดาห์สำหรับชายและหญิงหนูตามลำดับ หน่วยความจำในการทำงานเชิงพื้นที่ได้ตรวจสอบกับเขาวงกต Y และการแพร่กระจายของเซลล์ต้นกำเนิด hippocampal ถูกตรวจสอบโดยการบริหาร 5-Bromo-2'-deoxyuridine และการตรวจสอบ immunocytochemistry ของ.

ผล

การศึกษาครั้งนี้เป็นไปเพื่อความเข้าใจส่วนประกอบที่สำคัญที่มีผลต่อเป้าหมายของลูกค้าที่จะเสมอใช้โทรศัพท์มือถือ เป็นอุปกรณ์การเรียนรู้ที่เป็นสากล (U-learning) การศึกษานี้วิเคราะห์การเผชิญหน้าของลูกค้าด้วยการเรียนรู้โทรศัพท์มือถือเพื่อการวิจัยภูมิภาคของความก้าวหน้าของตนเป็นโปรแกรม U-การเรียนรู้ ในกระดาษนี้เปลี่ยนแปลงผูกพันกันสมมติฐานของการรับรู้และใช้นวัตกรรม (UTAUT) รุ่นถูกนำมาใช้กับการพัฒนามาจากความปรารถนาที่ยืนยันสมมติฐาน (ECT) ในขณะที่การค้นพบยืนยันในส่วนที่สำคัญของลูกค้า discernments ทางปัญญา, การค้นพบเช่นเดียวกันหลั่งน้ำตาแสงในความน่าจะเป็นของโทรศัพท์มือถือทำหน้าที่เป็นผู้มีอิทธิพลต่อการเสริมสร้างศักยภาพของ U-การเรียนรู้ ลูกค้าอาจจะต้องใช้โทรศัพท์มือถือเป็นเครื่องมือส่งผ่านสื่อและการประยุกต์ใช้ U-การเรียนรู้ รูปแบบที่นำเสนอร่วมกันสำรวจที่หลงเหลืออยู่บนโทรศัพท์มือถือและให้พวงที่สำคัญของประชาชนในอาณานิคมเพื่อรับทราบนวัตกรรมหลีกเลี่ยงไม่ได้โดยใช้วิธีการสร้างความคาดหวังของระยะเวลาในการใช้ประโยชน์และการใช้ประโยชน์ของแท้จาก U-การเรียนรู้ การค้นพบที่แน่นอนแสดงให้เห็นว่าการใช้เห็นความง่ายดายในการใช้งานและความเห็นที่มีคุณภาพจะเป็นประโยชน์ต่อการเสริมของ UTAUT / ECT ในการตั้งค่าการเรียนรู้โทรศัพท์มือถือขณะที่ทั้งสองถูกตั้งข้อสังเกตที่จะโน้มน้าวใจในการมองเห็นรัฐลูกค้าโทรศัพท์มือถือ 'ของจิตใจและพฤติกรรมเป้าหมาย มีเครือข่ายการทำงานสำหรับอุตสาหกรรมสามารถดึงออกมาจากการค้นพบเหล่านี้เท่าที่วิธีการและรูปแบบใหม่สำหรับ U-การเรียนรู้และที่ผ่านมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

nonionizing รังสีที่ปล่อยออกมาจากอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เช่นมาร์ทโฟน ในการศึกษานี้ , เราตั้งใจที่จะศึกษาผลกระทบของรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าจากมาร์ทโฟนบนพื้นที่ทำงานหน่วยความจำและ proliferation เซลล์บรรพบุรุษในฮิปโปแคมปัสวิธีการทั้งชาย และ หญิงหนู สุ่มแบ่งเป็น 2 กลุ่ม ( รังสีและการควบคุม ) และกลุ่มที่ได้รับรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าที่แผ่ออกมาเป็นเวลา 9 สัปดาห์ และ 11 สัปดาห์สำหรับชายและหญิง หนู ตามลำดับ ทำงานด้านตรวจสอบกับ Y เขาวงกต และการแพร่กระจายของฮิปโปแคมปัสเซลล์ต้นกำเนิดถูกวินิจฉัยโดย 5-bromo-2 deoxyuridine ในการบริหารและดูแล - ตรวจผลลัพธ์การศึกษาครั้งนี้ ไปเพื่อความเข้าใจองค์ประกอบหลักที่ส่งผลต่อเป้าหมายของลูกค้าที่จะไม่ใช้โทรศัพท์มือถือเป็นแบบสากล ( u-learning ) อุปกรณ์ การศึกษาวิเคราะห์พบลูกค้าโทรศัพท์มือถือเรียนรู้เพื่อการวิจัย ขอบเขตของความเป็น u-learning ใบสมัคร ในกระดาษนี้ , การเปลี่ยนแปลงสมมติฐานของการยอมรับนวัตกรรมและผูกไว้ด้วยกันใช้ ( utaut ) ใช้กับรุ่นพัฒนาจากสมมติฐานยืนยันความปรารถนา ( ECT ) ในขณะที่การค้นพบยืนยันส่วนสําคัญของ discernments ทรัพย์สินทางปัญญาของลูกค้า , การค้นพบและหลั่งแสงในโอกาสของโทรศัพท์มือถือให้บริการเป็นอำนาจอิทธิพลของ u-learning . ลูกค้าจะต้องใช้โทรศัพท์เป็นเครื่องมือในการส่งผ่านสื่อและ u-learning ใบสมัคร การนำเสนอรูปแบบ unites รอดตายสำรวจบนโทรศัพท์มือถือและช่วยให้พวงวิกฤตของผู้ชมที่จะยอมรับนวัตกรรมอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้โดยการสร้างความคาดหวังที่จะใช้ระยะเวลาและการใช้ของแท้ของ u-learning . การค้นพบที่แน่นอนแสดงให้เห็นว่า การใช้ ใช้ง่ายและเห็นภาพจะเป็นประโยชน์ในการ utaut / ect ในโทรศัพท์การตั้งค่าการเรียนรู้ เป็นทั้งสารเพื่อโน้มน้าวใจใน foreseeing โทรศัพท์มือถือของลูกค้ารัฐของจิตใจและเป้าหมายเชิงพฤติกรรม ปัญหาการทำงานในอุตสาหกรรมที่สามารถวาดจากการค้นพบเหล่านี้เท่าที่วิธีการและรูปแบบใหม่สำหรับ u-learning และที่ผ่านมา