As an example, in an earlier study

As an example, in an earlier study we examined a twosemester course, where in a particular year the first semester
was taught without and the second semester with online
homework.12 Grades improved, but surprisingly, it turned out
that this was mostly due to better performance of female
students. In the first semester, the average grade of male
students was 2.80.8 versus 2.51.1 for female students,
i.e., more than a quarter grade difference. In the second semester, it was 2.81.1 for the male and 2.81.0 for the GERD KORTEMEYER

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาก่อนหน้านี้ เราตรวจสอบหลักสูตร twosemester ซึ่งในปีเฉพาะภาคการศึกษาแรกถูกสอนโดย และภาคสองกับออนไลน์homework.12 เกรดดีขึ้น แต่น่าแปลกที่ มันเปิดออกที่นี่เป็นส่วนใหญ่เนื่องจากประสิทธิภาพที่ดีขึ้นของหญิงนักเรียน ในเทอม เกรดเฉลี่ยของเพศชายนักเรียนคือ 2.8 0.8 เทียบกับ 2.5 1.1 นักเรียนหญิงเช่น สี่ชั้นปีต่างกัน ในภาคเรียนที่สอง มันเป็น 2.8 1.1 1.0 ชาย และ 2.8 สำหรับ GERD KORTEMEYER

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นตัวอย่างในการศึกษาก่อนหน้านี้เราตรวจสอบหลักสูตร twosemester ซึ่งในปีหนึ่งภาคการศึกษาแรก
ได้รับการสอนโดยไม่ต้องและภาคการศึกษาที่สองกับออนไลน์
homework.12 เกรดดีขึ้น แต่ที่น่าแปลกใจก็เปิดออก
ว่านี่เป็นส่วนใหญ่เนื่องจากการที่ดีขึ้น ประสิทธิภาพการทำงานของเพศหญิง
นักเรียน ในภาคการศึกษาแรกเกรดเฉลี่ยของชาย
นักเรียน 2.8? 0.8 เมื่อเทียบกับ 2.5? 1.1 สำหรับนักเรียนหญิง
เช่นมากกว่าความแตกต่างไตรมาสเกรด ในภาคการศึกษาที่สองก็คือ 2.8? 1.1 สำหรับชายและ? 2.8 1.0 โรคกรดไหลย้อน KORTEMEYER

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นตัวอย่างในการศึกษาก่อนหน้านี้เราได้ตรวจ twosemester แน่นอน ซึ่งในบางปี ภาคต้นได้รับการสอนโดยเทอม 2 กับออนไลน์homework.12 เกรดดีขึ้น แต่จู่ ๆ มันกลับกลายเป็นว่านี้เป็นส่วนใหญ่เนื่องจากการประสิทธิภาพที่ดีขึ้นของหญิงนักเรียน ในเทอมแรก เกรดเฉลี่ยของเพศชายนักเรียน 2.80.8 เมื่อเทียบกับ 2.51.1 สำหรับนักเรียนหญิงเช่น มากกว่าหนึ่งในสี่เกรดต่างกัน ในเทอมที่สอง มัน 2.81.1 สำหรับชายและ 2.81.0 สำหรับเกอร์ด kortemeyer