The purpose of this study is to exa

The purpose of this study is to examine how middle school language arts teachers in one district are preparing students for the Pennsylvania System of School Assessment. Determinations were made about any changes in their teaching methods including lesson design and lesson delivery because of the high-stakes tests. Another area of the study focused on the school's language arts curriculum and any gaps that may have occurred between the written curriculum and the taught curriculum as a result of preparation for the PSSA. A final purpose of this study concentrated on the perceptions of teachers about the preparations for the PSSA and the impact on their teaching.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบว่าครูศิลปะภาษาโรงเรียนในอำเภอหนึ่งกำลังเตรียมนักเรียนสำหรับเพนซิลวาเนียระบบของโรงเรียนประเมิน Determinations ได้ทำการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ของการสอนรวมทั้งการออกแบบบทเรียนและการจัดส่งบทเรียนเนื่องจากการทดสอบระทึก ของการศึกษาที่มุ่งเน้นในหลักสูตรของโรงเรียนสอนภาษาศิลปะและช่องว่างใด ๆ ที่อาจเกิดขึ้นระหว่างการเขียนหลักสูตรและหลักสูตรการเรียนรู้จากการเตรียมการสำหรับการ PSSA วัตถุประสงค์สุดท้ายของการศึกษานี้เข้มข้นในการรับรู้ของครูเกี่ยวกับเตรียม PSSA การและผลกระทบต่อการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการตรวจสอบวิธีการที่ครูผู้สอนภาษาศิลปะของโรงเรียนมัธยมในอำเภอหนึ่งกำลังเตรียมนักเรียนสำหรับระบบซิลเวเนียของการประเมินของโรงเรียน การตรวจวัดที่ถูกสร้างขึ้นเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ในวิธีการสอนของพวกเขารวมทั้งการออกแบบบทเรียนและการส่งมอบบทเรียนเพราะการทดสอบเดิมพันสูง พื้นที่ของการศึกษาก็มุ่งเน้นไปที่โรงเรียนหลักสูตรภาษาศิลปะและช่องว่างใด ๆ ที่อาจเกิดขึ้นระหว่างการเรียนการสอนที่เป็นลายลักษณ์อักษรและหลักสูตรการเรียนการสอนเป็นผลจากการเตรียมความพร้อมสำหรับ PSSA จุดประสงค์สุดท้ายของการศึกษาครั้งนี้เน้นไปที่การรับรู้ของครูผู้สอนเกี่ยวกับการเตรียมการสำหรับ PSSA และผลกระทบต่อการเรียนการสอนของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาว่าโรงเรียนภาษาศิลปะครูในเขตเตรียมนักเรียนสำหรับเพนซิลเวเนียระบบการประเมินโรงเรียน ใช้ทำเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ในการสอนของตน รวมทั้งการออกแบบบทเรียนและการส่งมอบบทเรียนโดยการทดสอบเดิมพันพื้นที่อื่นของการศึกษาของโรงเรียนสอนศิลปะหลักสูตรและช่องว่างใด ๆที่อาจจะเกิดขึ้นระหว่างเขียนหลักสูตรและการสอน หลักสูตร ผลของการเตรียมการสำหรับ PSSA . จุดประสงค์สุดท้ายของการมุ่งศึกษาความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับการเตรียมการสำหรับ PSSA และผลกระทบต่อการจัดการเรียนการสอน