Further, we found that the higher t

Further, we found that the higher the mean cognitive abilities of the class group were, the lower the mathematics academic self-concep was

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต่อไป เราพบว่า สูงหมายถึงองค์ความรู้ความสามารถของกลุ่มคลาถูก ต่ำกว่าคณิตศาสตร์ศึกษาตนเอง-concep

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนี้เรายังพบว่าสูงกว่าค่าเฉลี่ยของความสามารถทางปัญญาของกลุ่มชั้นเรียนอยู่ที่ต่ำกว่าคณิตศาสตร์วิชาการ-concep ตนเอง