Students today have begun to rely on the accessibility of information  การแปล - Students today have begun to rely on the accessibility of information  ไทย วิธีการพูด

Students today have begun to rely o

Students today have begun to rely on the accessibility of information that is available on the social media platforms specifically as well as the web in general in order to get answers. This means that there is a reduced focus on learning as well as on retaining information.
In addition, students are attempting to multi-task. They are trying to check various social media sites while they study. This leads to reduced academic performance. Besides, their ability to concentrate on their task at hand gets significantly reduced due to the distraction that is brought by all these social media sites.
The other negative effect on students is that they are spending too much time on social sites, and much lesser time on socializing in person. In fact, there is a lack of body signals besides other nonverbal cues, including tone and inflection in case of social networking sites. Thus they cannot be considered as an adequate replacement for any face-to-face communication. Not only this, students who are spending a great deal of time on these social networking sites are not able to communicate in person in an effective manner.
These social media sites have become so popular in such a short time because the information gets published in a fast way. This has actually created a lax attitude for using proper spelling as well as grammar. In fact, the students are unable to write effectively without the aid of the spell check feature of a computer.
The kind of anonymity that is available on the Internet has made many students forget that they need to filter any information that they post. In fact, many colleges as well as potential employers tend to investigate the social networking profiles of an applicant before they grant any acceptance or an interview. And there are many students who are not constantly evaluating the content which they are publishing online. All this can lead to negative consequences even later on in their life.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนวันนี้ได้เริ่มใช้ในการเข้าถึงข้อมูลที่มีอยู่ในระบบสังคมโดยเฉพาะเป็นเว็บทั่วไปเพื่อให้ได้คำตอบ หมายความ ว่า มีโฟกัสลง บนการเรียนรู้ และ ในการรักษาข้อมูล
, พยายามเรียนไปหลายงาน พวกเขากำลังพยายามตรวจสอบเว็บไซต์สื่อสังคมต่าง ๆ ในขณะที่พวกเขาศึกษา นี้นำไปสู่ผลการศึกษาลดลง สำรอง ความสามารถในการเน้นงานในมือของพวกเขาได้รับอย่างมีนัยสำคัญลดลงเนื่องจากนอนที่นำ โดยทั้งหมดนี้สื่อสังคมเว็บไซต์.
อื่น ๆ ผลกระทบกับนักเรียนคือ ว่า พวกเขาจะใช้เวลามากเกินไปในเว็บไซต์สังคม และเวลามากน้อยสวย ๆ คน อันที่จริง ไม่มีสัญญาณร่างกายนอกเหนือจากสัญลักษณ์อื่น ๆ nonverbal วรรณยุกต์และการผันคำในกรณีที่เว็บไซต์เครือข่ายสังคมได้ ดังนั้น พวกเขาไม่ได้ถือเป็นแทนที่เพียงพอสำหรับการสื่อสารแบบพบปะ ไม่เพียงเท่านี้ นักเรียนที่จะใช้จ่ายมากเวลาในเว็บไซต์เครือข่ายสังคมเหล่านี้ จะไม่สามารถสื่อสารในลักษณะมีประสิทธิภาพ
เว็บไซต์สื่อทางสังคมเหล่านี้ได้กลายเป็นเป็นที่นิยมในเวลาดังกล่าวสั้นเนื่องจากได้รับการเผยแพร่ข้อมูลในวิธีรวดเร็ว นี้มีจริงสร้างทัศนคติทแลกซ์ใช้สะกดเป็นไวยากรณ์ ในความเป็นจริง นักเรียนไม่สามารถเขียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยความช่วยเหลือของคุณลักษณะการตรวจการสะกดของคอมพิวเตอร์
ชนิดของการไม่เปิดเผยชื่อที่มีอยู่บนอินเทอร์เน็ตได้ทำนักเรียนหลายคนลืมว่า พวกเขาต้องการกรองข้อมูลที่จะลงรายการบัญชี ในความเป็นจริง ในวิทยาลัยตลอดจนนายจ้างที่มีศักยภาพมักจะ ตรวจสอบโพรไฟล์เครือข่ายสังคมของผู้สมัครก่อนที่พวกเขาให้การยอมรับหรือการสัมภาษณ์ และมีนักเรียนหลายคนที่กำลังไม่ตลอดเวลาประเมินเนื้อหาซึ่งพวกเขาจะเผยแพร่ออนไลน์ ทั้งหมดนี้อาจให้ผลลบได้ในภายหลังในชีวิตของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนวันนี้ได้เริ่มที่จะพึ่งพาการเข้าถึงข้อมูลที่มีอยู่ในแพลตฟอร์มสื่อสังคมโดยเฉพาะรวมทั้งเว็บโดยทั่วไปเพื่อให้ได้คำตอบ ซึ่งหมายความว่ามีความสำคัญลดลงในการเรียนรู้เช่นเดียวกับการรักษาข้อมูล
นอกจากนี้นักเรียนกำลังพยายามหลายงาน พวกเขากำลังพยายามที่จะตรวจสอบต่างๆเว็บไซต์สื่อสังคมในขณะที่พวกเขาศึกษา นี้นำไปสู่ผลการเรียนลดลง นอกจากนี้ความสามารถในการมีสมาธิอยู่กับงานของพวกเขาที่อยู่ในมือได้รับลดลงอย่างมีนัยสำคัญเนื่องจากการเบี่ยงเบนความสนใจที่ถูกนำมาโดยทั้งหมดเหล่านี้เว็บไซต์สื่อสังคม
ผลกระทบอื่น ๆ ที่นักเรียนเป็นว่าพวกเขาจะใช้เวลามากเกินไปในเว็บไซต์สังคมและเวลาที่น้อยมาก ในสังคมในคน ในความเป็นจริงมีการขาดของสัญญาณร่างกายนอกเหนือจากการชี้นำอวัจนภาษาอื่น ๆ รวมถึงโทนสีและการผันในกรณีที่เว็บไซต์เครือข่ายสังคม ดังนั้นพวกเขาไม่สามารถได้รับการพิจารณาในฐานะที่เป็นแทนเพียงพอสำหรับการสื่อสารใด ๆ ที่ใบหน้าเพื่อใบหน้า ไม่เพียงแค่นี้นักเรียนที่มีการใช้จ่ายมากเวลาในการเหล่านี้เว็บไซต์เครือข่ายสังคมจะไม่สามารถที่จะสื่อสารในบุคคลที่อยู่ในลักษณะที่มีประสิทธิภาพ
เหล่านี้เว็บไซต์สื่อสังคมได้กลายเป็นที่นิยมกันมากในเวลาอันสั้นเนื่องจากข้อมูลที่ได้รับการตีพิมพ์ใน วิธีที่รวดเร็ว นี้ได้สร้างจริงทัศนคติที่หละหลวมในการใช้การสะกดคำที่ถูกต้องรวมทั้งไวยากรณ์ ในความเป็นจริงนักเรียนไม่สามารถที่จะเขียนได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยความช่วยเหลือของคุณสมบัติการตรวจสอบการสะกดของคอมพิวเตอร์
ชนิดของตนที่มีอยู่ในอินเทอร์เน็ตได้ทำให้นักเรียนหลายคนลืมว่าพวกเขาจำเป็นต้องใช้ในการกรองข้อมูลใด ๆ ที่พวกเขาโพสต์ ในความเป็นจริงหลายวิทยาลัยเช่นเดียวกับนายจ้างที่มีศักยภาพมีแนวโน้มที่จะตรวจสอบโปรไฟล์เครือข่ายสังคมของผู้สมัครก่อนที่จะให้การยอมรับหรือการสัมภาษณ์ และมีนักเรียนจำนวนมากที่ไม่ได้รับการอย่างต่อเนื่องในการประเมินเนื้อหาที่พวกเขาจะประกาศออนไลน์ ทั้งหมดนี้จะนำไปสู่ผลกระทบเชิงลบแม้ในภายหลังในชีวิตของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วันนี้นักเรียนได้เริ่มที่จะพึ่งพาการเข้าถึงของข้อมูลที่สามารถใช้ได้บนแพลตฟอร์มสื่อสังคมโดยเฉพาะรวมทั้งเว็บทั่วไปเพื่อหาคำตอบ ซึ่งหมายความว่ามีการมุ่งเน้นการเรียนรู้ ตลอดจนการรักษาข้อมูล .
นอกจากนี้ นักศึกษาพยายามหลายงาน พวกเขาพยายามที่จะตรวจสอบเว็บไซต์สื่อสังคมต่างๆ ในขณะที่เรียน .นี้นำไปสู่การลดการปฏิบัติงานวิชาการ . นอกจากนี้ ความสามารถของพวกเขาที่จะมุ่งเน้นงานในมือจะลดลงอย่างมากเนื่องจากการรบกวนที่นำมาจากเว็บไซต์สื่อทางสังคมเหล่านี้ ผลกระทบอื่นๆ
นักเรียนที่พวกเขาจะใช้เวลามากเกินไปในเว็บไซต์สังคมและเวลาที่น้อยมากในสังคม ในคน ในความเป็นจริงไม่มีสัญญาณของร่างกาย นอกจากภาษากายอื่น ๆรวมทั้งเสียงส่วนใหญ่ในกรณีของเว็บไซต์เครือข่ายสังคม ดังนั้น พวกเขาไม่สามารถถือว่าเป็นการทดแทนที่เพียงพอสำหรับการใด ๆโดยการสื่อสาร ไม่เพียง แต่นี้ นักเรียนที่มีการใช้จ่ายการจัดการที่ดีของเวลาในเว็บไซต์เหล่านี้เครือข่ายทางสังคมจะไม่สามารถติดต่อบุคคลในลักษณะที่มีประสิทธิภาพ .
เว็บไซต์สื่อทางสังคมเหล่านี้ได้กลายเป็นที่นิยมดังนั้นในเวลาอันสั้น เนื่องจากข้อมูลที่ได้รับการตีพิมพ์ในวิธีที่รวดเร็ว นี้ได้สร้างขึ้นจริงทัศนคติที่เข้มงวดสำหรับการใช้ที่เหมาะสมรวมทั้งการสะกดไวยากรณ์ ในความเป็นจริง นักเรียนไม่สามารถเขียนได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยไม่ต้องช่วยเหลือของการตรวจสอบการสะกดคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์
ชนิดของโปรแกรมที่สามารถใช้ได้บนอินเทอร์เน็ต ทำให้นักเรียนหลายคนลืมว่าพวกเขาต้องการที่จะกรองข้อมูลใด ๆที่พวกเขาจะโพสต์ ในความเป็นจริงหลายวิทยาลัย รวมทั้งนายจ้างมีแนวโน้มที่จะตรวจสอบเครือข่ายสังคมโปรไฟล์ของผู้สมัครก่อนที่พวกเขาอนุญาตให้มีการยอมรับหรือสัมภาษณ์และมีนักเรียนหลายคนที่ไม่ต่อเนื่อง ประเมินเนื้อหาที่พวกเขามีการเผยแพร่ออนไลน์ ทั้งหมดนี้จะนำไปสู่ผลกระทบเชิงลบแม้ในภายหลังในชีวิตของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: