Many students who gave highly accom

Many students who gave highly accomplished responses to this question showed that they were able to apply compensation to the pair of terms involving literal symbols and to the two number terms to show equivalence,
whatever the value of n
Is there then a clear connection between relational thinking on number sentences and success on the question involving literal symbols?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนจำนวนมากให้สูงได้ตอบคำถามนี้แสดงให้เห็นว่า พวกเขาต้องใช้แทนคู่ของเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับสัญลักษณ์อักษร และเงื่อนไขหมายเลขสองแสดงเทียบเท่าค่าสิ่งของ nจะมีการเชื่อมต่อที่ชัดเจนระหว่างคิดเชิงบนหมายเลขประโยคและประสบความสำเร็จในคำถามที่เกี่ยวข้องกับสัญลักษณ์ตัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนหลายคนที่ให้การตอบสนองที่ประสบความสำเร็จอย่างมากกับคำถามนี้แสดงให้เห็นว่าพวกเขาสามารถที่จะนำไปใช้ชดเชยให้กับคู่ของข้อตกลงที่เกี่ยวข้องกับสัญลักษณ์ตัวอักษรและตัวเลขสองคำที่จะแสดงความเท่าเทียมกัน,
สิ่งที่ค่าของ n
มีแล้วการเชื่อมต่อที่ชัดเจนระหว่างความคิดเชิงสัมพันธ์ ประโยคจำนวนและประสบความสำเร็จกับคำถามที่เกี่ยวข้องกับสัญลักษณ์ที่แท้จริง?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนหลายคนที่ให้สูงได้ การตอบสนองต่อ คำถามนี้ พบว่าพวกเขาสามารถใช้ทดแทนกับคู่ของข้อตกลงที่เกี่ยวข้องกับสัญลักษณ์อักษรและหมายเลขสองเงื่อนไขให้ปรับที่ค่าของ N

มีการเชื่อมต่อที่ชัดเจนระหว่างการคิดเชิงความสัมพันธ์ แล้วในประโยคจำนวนและความสำเร็จในคำถามที่เกี่ยวข้องกับสัญลักษณ์ตามตัวอักษร ?