Section I: Speaking and Writing AbilityPart I: Speaking Ability1.Situa การแปล - Section I: Speaking and Writing AbilityPart I: Speaking Ability1.Situa ไทย วิธีการพูด

Section I: Speaking and Writing Abi

Section I: Speaking and Writing Ability
Part I: Speaking Ability
1.Situational Dialogs
Instructions: Read each situational dialogue carefully and choose the most appropriate
expression for each situation.

1. Your teacher asks your opinion about an outside reading book. You found it boring but
you want to be polite so you say, “…………..”
1. How could you assign such a boring book?
2. The book I liked was certainly not this one.
3. I prefer the book we read last term.
4. The book was unreadable, wasn’t it?
5. It’s the worst book I’ve ever read.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ส่วน i:ความสามารถในการเขียนและพูดส่วน i:ความสามารถในการพูด1.กล่องโต้ตอบในสถานการณ์คำแนะนำ: อ่านบทสนทนาในสถานการณ์แต่ละอย่างระมัดระวัง และเลือกที่เหมาะสมที่สุด นิพจน์สำหรับแต่ละสถานการณ์ 1.ครูถามแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับหนังสืออ่านอยู่นอก คุณพบว่ามันน่าเบื่อ แต่ คุณต้องการให้สุภาพเพื่อคุณพูด "..."1.คุณจึงสามารถกำหนดหนังสือน่าเบื่อ2. หนังสือเสียดายไม่แน่นอนนี้ 3.ชอบหนังสือเราอ่านระยะสุดท้าย4. หนังสือถูกอ่าน ไม่มัน5. เป็นสมุดเลวร้ายที่สุดที่เคยได้อ่าน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
มาตรา I: การพูดและการเขียนความสามารถใน
Part I: ความสามารถในการพูด
1.Situational
โต้ตอบคำแนะนำ:
อ่านบทสนทนาในแต่ละสถานการณ์อย่างระมัดระวังและเลือกที่เหมาะสมที่สุดในการแสดงออกสำหรับแต่ละสถานการณ์. 1 ครูของคุณถามความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับหนังสืออ่านนอก คุณพบว่ามันน่าเบื่อ แต่คุณต้องการที่จะสุภาพเพื่อให้คุณพูดว่า"............ .. " 1 วิธีที่คุณสามารถกำหนดดังกล่าวเป็นหนังสือที่น่าเบื่อ? 2 หนังสือที่ฉันชอบก็ไม่แน่นอนหนึ่งนี้. 3 ฉันชอบหนังสือที่เราอ่านระยะสุดท้าย. 4 หนังสือเล่มนี้เป็นอ่านไม่ได้ก็ไม่ได้หรือไม่5 มันเป็นหนังสือที่เลวร้ายที่สุดที่ผมเคยอ่าน








การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
หมวดฉัน : สามารถพูดและเขียน
ตอนที่ 1 :

1.situational ความสามารถในการพูดโต้ตอบบทสนทนาจงอ่านแต่ละสถานการณ์อย่างระมัดระวัง และเลือกการแสดงออกที่เหมาะสมที่สุดสำหรับแต่ละสถานการณ์


1 อาจารย์ถามความเห็นเกี่ยวกับหนังสืออ่านนอก คุณพบว่ามันน่าเบื่อแต่
อยากเป็นสุภาพพูดว่า " ยกระดับ "
1 ฉันได้รับจากค่าย such a book boring ?
2 .หนังสือที่ผมชอบก็ไม่นี้ .
3 ผมชอบหนังสือที่เราอ่าน เทอมที่แล้ว .
4 หนังสือก็อ่านไม่ได้ ไม่ใช่เหรอ
5 it 's และอเมริกา book i 've ever เทคโนโลยี .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: