As per the classroom discussion, write no more than 5 or 6 sentences a การแปล - As per the classroom discussion, write no more than 5 or 6 sentences a ไทย วิธีการพูด

As per the classroom discussion, wr

As per the classroom discussion, write no more than 5 or 6 sentences answering the following question. To be handed in next Thursday.

Through various social network: FB, Instragram, … it is easier to read the people’s underwater part.  What is your opinion on this?



The lesson this week will be: "Iceberg Model of Communication".
The reading assignment is "Cultural Diversity and Diversity: Cultural Delights of our Days" (See Reading 2, posted earlier)

wide eyes Please read this article, try to understand what the writer wanted to communicate her thoughts to you. Then reflect your understanding by means of forming questions related to the gist of the reading.
thoughtfulMake at least THREE questions along with your brief answers to your own questions.

mixed Bring your questions and your answers to class because you are required to hand in this work to your teacher in the class this week. - If no time this will be dealt with in Week 4.

wink Additional post below: Cultural Factors in Communicating with Thai people... for those missing the class, make sure that you download this copy to read and do as guided. The students who come to class: copies are provided for discussion in class.

wide eyes Please be reminded that we will have Quiz 1 in Week 4: Section 1 in the morning and section 2 in the afternoon. The quizzes will be different.This quiz covers Lessons 1-3, including all readings plus the additional one posted: "Cultural Factors in Communicating with Thai people".

Extra Reading "Country Profiles" if you wish to further your knowledge on IC.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
As per the classroom discussion, write no more than 5 or 6 sentences answering the following question. To be handed in next Thursday.Through various social network: FB, Instragram, … it is easier to read the people’s underwater part.  What is your opinion on this?The lesson this week will be: "Iceberg Model of Communication".The reading assignment is "Cultural Diversity and Diversity: Cultural Delights of our Days" (See Reading 2, posted earlier)wide eyes Please read this article, try to understand what the writer wanted to communicate her thoughts to you. Then reflect your understanding by means of forming questions related to the gist of the reading.thoughtfulMake at least THREE questions along with your brief answers to your own questions.mixed Bring your questions and your answers to class because you are required to hand in this work to your teacher in the class this week. - If no time this will be dealt with in Week 4.wink Additional post below: Cultural Factors in Communicating with Thai people... for those missing the class, make sure that you download this copy to read and do as guided. The students who come to class: copies are provided for discussion in class.wide eyes Please be reminded that we will have Quiz 1 in Week 4: Section 1 in the morning and section 2 in the afternoon. The quizzes will be different.This quiz covers Lessons 1-3, including all readings plus the additional one posted: "Cultural Factors in Communicating with Thai people".Extra Reading "Country Profiles" if you wish to further your knowledge on IC.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เป็นต่อการอภิปรายในห้องเรียนที่เขียนไม่เกิน 5 หรือ 6 ประโยคตอบคำถามต่อไปนี้ จะส่งในวันพฤหัสบดี. ผ่านเครือข่ายทางสังคมต่างๆ: FB, Instragram ... มันเป็นเรื่องง่ายที่จะอ่านส่วนใต้น้ำของผู้คน ? อะไรคือสิ่งที่ความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้บทเรียนในสัปดาห์นี้จะเป็น:. "ภูเขาน้ำแข็งรูปแบบของการสื่อสาร" ที่ได้รับมอบหมายในการอ่านคือ "ความหลากหลายทางวัฒนธรรมและความหลากหลาย: Delights วัฒนธรรมวันของเรา" (ดูการอ่าน 2 โพสต์ก่อนหน้า) ดวงตาที่เบิกกว้างโปรดอ่าน บทความนี้พยายามที่จะเข้าใจในสิ่งที่ผู้เขียนอยากจะสื่อสารความคิดของเธอกับคุณ จากนั้นสะท้อนให้เห็นถึงความเข้าใจของคุณโดยใช้วิธีการสร้างคำถามที่เกี่ยวข้องกับความสำคัญของการอ่าน. thoughtfulMake อย่างน้อยสามคำถามพร้อมกับคำตอบสั้น ๆ ของคำถามของคุณเอง. ผสมนำคำถามและคำตอบของคุณในชั้นเรียนของคุณเพราะคุณจะต้องถึงมือในงานนี้ กับครูในชั้นเรียนของคุณในสัปดาห์นี้ - ในกรณีที่ขณะนี้จะได้รับการจัดการในสัปดาห์ที่ 4 พริบโพสต์เพิ่มเติมด้านล่าง: ปัจจัยทางวัฒนธรรมในการสื่อสารกับคนไทย ... ที่ขาดหายไปสำหรับผู้เรียนให้แน่ใจว่าคุณดาวน์โหลดสำเนานี้เพื่ออ่านและทำตามที่แนะนำ นักเรียนที่เข้ามาในชั้นเรียน: สำเนาที่มีให้สำหรับการอภิปรายในชั้นเรียน. ดวงตาที่เบิกกว้างโปรดได้รับการเตือนว่าเราจะมีแบบทดสอบที่ 1 ในสัปดาห์ที่ 4 มาตรา 1 ในตอนเช้าและส่วนที่ 2 ในช่วงบ่าย แบบทดสอบจะ different.This ตอบคำถามครอบคลุมบทเรียน 1-3 รวมทั้งการอ่านทั้งหมดบวกกับอีกหนึ่งโพสต์: "ปัจจัยทางวัฒนธรรมในการสื่อสารกับคนไทย". พิเศษอ่าน "โปรไฟล์ประเทศ" ถ้าคุณต้องการที่จะส่งเสริมความรู้ของคุณบน IC

















การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ต่อชั้นเรียน อภิปราย เขียนไม่เกิน 5 หรือ 6 ประโยคตอบคำถามต่อไปนี้ ต้องส่งวันพฤหัสหน้า

ผ่านเครือข่ายทางสังคมต่างๆ : FB instragram , . . . มันเป็นเรื่องง่ายที่จะอ่านของคนใต้ส่วน อะไรคือความเห็นของคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้ ?



บทเรียนสัปดาห์นี้จะเป็น : " ภูเขาน้ำแข็งรูปแบบการสื่อสาร " .
งานอ่านเป็น " ความหลากหลายทางวัฒนธรรมและความหลากหลาย :วัฒนธรรมอาหารของเราวัน " ( เห็นอ่าน 2 , โพสต์ก่อนหน้านี้ )

กว้างตาโปรดอ่านบทความนี้ พยายามเข้าใจสิ่งที่ผู้เขียนต้องการสื่อสารความคิดของเธอกับคุณ แล้วสะท้อนให้เห็นถึงความเข้าใจของคุณด้วยวิธีการสร้างคำถามที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาของเรื่องที่อ่าน
thoughtfulmake อย่างน้อยสามคำถามพร้อมกับคำตอบสั้น ๆคำถามของคุณเอง

ผสมนำคำถามและคำตอบของคุณในคลาสของคุณ เพราะคุณจะต้องส่งงานกับอาจารย์ในชั้นเรียนในสัปดาห์นี้ - ถ้าไม่มีเวลาจะได้รับในสัปดาห์ที่ 4

วิงค์เพิ่มเติมโพสต์ด้านล่าง : ปัจจัยทางวัฒนธรรมในการสื่อสารกับคนไทย . . . . . . . สำหรับผู้ที่พลาดคลาส ให้แน่ใจว่าคุณดาวน์โหลดสำเนานี้ให้อ่านและทำตามที่แนะนำ . นักเรียนที่เข้ามาเรียน :สำเนาไว้สำหรับการอภิปรายในชั้นเรียน

กว้างตากรุณาถูกเตือนว่า เราจะมีคำถาม 1 ในสัปดาห์ที่ 4 : ส่วนที่ 1 ส่วนที่ 2 ในช่วงเช้า และในช่วงบ่าย โดยแบบทดสอบจะแตกต่างกัน คำถามนี้ครอบคลุมบทเรียน 1-3 รวมทุกความเชื่อบวกหนึ่งเพิ่มเติม โพสต์ : " ปัจจัยทางวัฒนธรรมในการสื่อสารกับคนไทย

"อ่าน " พิเศษประเทศโปรไฟล์ " ถ้าคุณต้องการที่จะเพิ่มเติมความรู้ของคุณเกี่ยวกับ IC
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: