Moderate the quality of working lif

Moderate the quality of working life of teachers. Statistically significant at the 0.01 level, so it is an accepted the hypothesis.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ควบคุมคุณภาพของชีวิตการทำงานของครู สำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ดังนั้นจึงเป็นการยอมรับสมมติฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปานกลางคุณภาพชีวิตการทำงานของครู อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ดังนั้นจึงเป็นที่ยอมรับสมมติฐาน