Explaining scientific phenomena, ho

Explaining scientific phenomena, however, requires more than the ability to recall and use theories, explanatory ideas, information, and facts. Offering scientific explanation also requires an understanding of how such knowledge has been derived and the level of confidence we might hold about any scientific claims. For this competency, the individual requires a knowledge of the standard forms and procedures used in scientific enquiry to obtain such knowledge and an understanding of their role and function in justifying the knowledge produced by science

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 1:

解釋的科學現象，然而，更多回憶和使用理論、 解釋性的想法、 資訊和事實的能力要求。提供科學的解釋還需要瞭解如何匯出了這種知識和水準的信心我們可能持有的任何科學的主張。這種能力，個人需要的標準形式和程式在科學探究中用於獲取此類知識的知識和理解他們的角色和職能在證明知識產生的科學

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 2:

解釋科學現象，但是，需要的不僅僅是回憶和使用的理論，解釋意見，信息和事實的能力。提供科學的解釋還需要知識怎麼這麼是來自的理解和信任，我們可能掌握的任何科學要求的水平。對於這種能力，個人需要在科學調查來獲得這些知識的標準形式和程序，證明了知識的知識和他們的作用的理解和函數通過科學生產

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 3:

然而，解釋科學現象，需要更多的記憶和使用理論，解釋思想，資訊和事實的能力。提供科學的解釋，也需要瞭解這些知識是如何得到的，我們可能會持有任何科學主張的信心水准。為了這個能力，個人需要的標準形式和程式用於科學探究獲得的知識和自己的理由由科學知識的作用和功能的認識