We formulated a problem, wrote our

We formulated a problem, wrote our hypotheses, planned and prepared our experiment, conducted the experiment while collecting data, and reflected on our findings. The Year 1 students found the experience so engaging that they decided to take action and inform UDIS about what they learned. As a result, we created posters promoting the use of masks when someone is sick.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรากำหนดปัญหา เขียนสมมติฐาน วางแผนและเตรียมการทดลอง ทำการทดลองพร้อมกับรวบรวมข้อมูล และสะท้อนถึงการค้นพบของเรา นักเรียนชั้นปีที่ 1 พบว่าประสบการณ์นี้มีส่วนร่วมมากจนพวกเขาตัดสินใจดำเนินการและแจ้งให้ UDIS ทราบเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ ด้วยเหตุนี้ เราจึงสร้างโปสเตอร์ที่ส่งเสริมการใช้หน้ากากอนามัยเมื่อมีคนป่วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราตั้งคำถาม เขียนสมมติฐานของเรา วางแผนและเตรียมการทดลองของเรา ทำการทดลองในขณะที่รวบรวมข้อมูล และสะท้อนสิ่งที่เราค้นพบ นักเรียนชั้นปีที่ 1 พบว่าประสบการณ์นี้น่าสนใจมาก พวกเขาจึงตัดสินใจดำเนินการเพื่อแจ้งให้ UDIS ทราบถึงสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ จึงได้ทำโปสเตอร์ประชาสัมพันธ์การใช้หน้ากากอนามัยเมื่อมีคนเจ็บป่วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราตั้งคําถามเขียนสมมติฐานของเราวางแผนและเตรียมการทดลองของเราทดลองในขณะที่รวบรวมข้อมูลและสะท้อนถึงสิ่งที่เราค้นพบ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีแรกพบว่าประสบการณ์นี้น่าสนใจมากจนพวกเขาตัดสินใจที่จะดําเนินการและบอกUDISสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ ดังนั้นเราจึงทําโปสเตอร์เพื่อส่งเสริมการใช้หน้ากากเมื่อมีคนป่วย